新生命教育以“過一種幸福完整的教育生活”為核心理念，以“完整生命”為原點，圍繞自然生命、社會生命和精神生命開展教育，旨在引導學生珍惜生命、熱愛生活、成就人生，拓展生命的長寬高，讓有限生命實現最大的價值，讓每個生命成為最好的自己，讓每個生命都有人生出彩的機會。本書是朱永新老師關于新生命教育的系統思考，是新生命教育實驗學校和研究者的必讀書目。本書從新生命教育的內涵與特點、價值與意義、理念建構、滲透課程、專設課程、教學原則與方法、評價方式、師資培養八個方面，對新生命教育進行了系統論述，是了解、研究新生命教育的必讀書目，對建設新生命教育實驗學校、編寫新生命教育教材、培養新生命教育師資、開展新生命教育課程具有重要的指導意義。