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教師:挑戰(zhàn)
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一個行為不當?shù)暮⒆樱且粋€失去信心的孩子。過度保護、過度放縱、過度嚴厲、羞辱懲罰,都會帶給孩子沉重的挫敗感,一次次剝奪了孩子體驗自身克服困難能力的機會。《教師:挑戰(zhàn)》是德雷克斯兒童教育心理學經(jīng)典著作。如今我們正經(jīng)歷著一場教育領域的革命,通過外部力量向孩子施壓已然失效,我們必須激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。教師若想有效且正確地引導孩子,就要熟悉心理學常識,深入地了解孩子成長經(jīng)歷、家庭地位等生活方式,采用正面的方式,給予孩子自信和勇氣,引導孩子做出積極、有建設性的改變。
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書友吧品牌:紫圖
譯者:玉冰
上架時間:2023-02-13 18:19:54
出版社:時代文藝出版社
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