全書共分十二章。第一部分為總論，論述了幼兒園管理的基本理論問題，從幼兒園管理的產生與發展入手，梳理了中外幼兒園管理的主要理論，論述了幼兒園管理中普遍存在的原則和任務。包括第一章幼兒園管理概述。第二部分為宏觀幼兒園管理，著重論述了幼兒園管理的宏觀背景，分析了教育規劃、教育體制、教育過程等問題，對社會政治、經濟、文化等因素進行了整體性思考。包括第二章幼兒園戰略規劃，第三章幼兒園管理體制，第四章幼兒園管理過程。第三部分為微觀幼兒園管理，著重論述了幼兒園內部管理的主要內容和工作要求。包括第五章幼兒園保教管理，第六章幼兒園后勤管理、第七章幼兒園衛生保健管理，第八章幼兒園安全管理、第九章幼兒園人事管理、第十章幼兒園公共關系管理。第四部分為領導與效能理論，著重論述了幼兒園的領導與決策、幼兒園管理的質量與效益等問題。包括第十一章幼兒園園長、第十二章幼兒園教育質量評估。讀者可以根據教學計劃有側重地選擇內容來學習。