
哈佛成長課:杰出青少年要克服的54個人性弱點
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第1章 卷首語
我們深切地感受到,青少年的心靈需要細膩的滋養(yǎng),而不是生硬的刻畫。這本《哈佛成長課》是送給青少年的一份特殊的人生禮物。
青少年是父母的希望,也是社會的希望。我們每個人都有責(zé)任幫助他們成長。然而,我們的幫助往往因太過生硬而適得其反。如果我們培育一棵樹苗,用力的扭動和修剪不僅不能讓它繼續(xù)茁壯成長,反而會傷害它。對青少年的心靈培養(yǎng)也一樣,如果太過生硬,不僅不能給他們力量,反而會給他們的心靈留下創(chuàng)傷。
大多數(shù)青少年的心中都充滿了對成功的渴望,然而,不少人因為缺少正確的人生觀和價值觀的指導(dǎo),而最終與成功背道而馳,甚至還誤入了歧途。青少年正處在心智成長的關(guān)鍵期,也是心靈的成型期,這個階段所形成的觀念和心態(tài)將影響他們的一生。因此,一切關(guān)于美好的心靈、道德、情操的熏陶是非常必要的。
“哈佛”不僅僅是一所大學(xué)的名字,它是一種精神和智慧的象征。哈佛的教育理念值得我們借鑒,哈佛的成長智慧是指引我們一生的航標(biāo)。本書濃縮了哈佛的經(jīng)典人生智慧,我們希望能將其傳達給正處于成長期的青少年朋友。
《哈佛成長課》以故事貫穿始終,為青少年呈上了一道美味的心靈滋補湯。我們希望此書能讓青少年的個性和心靈在潛移默化中得到升華??梢哉f,這是一本專門寫給青少年的人性培養(yǎng)書。
其實,人性的塑造是一項偉大而艱巨的工程,它需要我們?nèi)鐣娜硕夹袆悠饋?,而不僅僅是青少年自己的事??梢韵胂?,如果他們的父母、老師和身邊的人都不注重人性的塑造,這不僅不能為青少年提供榜樣,反而會把一些污穢的東西傳染給他們。從某種意義上來說,我們中的大多數(shù)人都需要這樣一本書。
也許這本書不能夠點石成金,但其中的書香一定能夠熏染您,使您在床頭枕邊拾起它時,可以從中獲得一點點感動,受到一點點啟迪。
編者
2007年9月