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書友吧 5評(píng)論

第1章 余江小學(xué)

狹窄的木屋內(nèi),一張小小的單人床橫放著,床頭的木桌伸著四條長(zhǎng)腿,桌上放著幾本書和一臺(tái)筆記本電腦。

對(duì)面墻上,掛著幾件衣服和一把吉他,墻角還有一個(gè)不大的行李箱。

窗外微明,偶爾幾聲蛙叫蟲鳴彈奏著別樣的音符。

陳夏站在窗前,望著東邊的晨曦,臉上露出嘲諷的笑。

自己無(wú)非是在殺青宴上多喝了幾杯,就到了這么個(gè)鬼地方。

伸手摸了摸著稚嫩的臉頰,感覺不到褶皺的痕跡,就連胡渣也沒那么扎了。陳夏拿起桌上的手機(jī),不停的翻看著剛拍好的幾張照片。

陌生的輪廓,陌生的臉,變年輕了!

還變成另外一個(gè)同樣叫陳夏的小年輕,來(lái)到了一個(gè)類似地球世界的時(shí)空。

穿越?二次元?平行時(shí)空?這難道不是起點(diǎn)那群逗比作家歪歪出來(lái)的?

想想自己,在娛樂圈摸爬滾打十多年,能夠從最初的群演、武替,憑借自己的努力在娛樂圈站穩(wěn)腳跟,什么大風(fēng)大浪沒經(jīng)歷過。可眼下的情況,對(duì)他這個(gè)老戲骨來(lái)說還真有些玄幻。

“挺帥,怎就這么二呢?”

這副身子的前身,是個(gè)科班出身的小年輕,俊郎帥氣,有著一身不俗的編曲本事。一年前,因?yàn)楹拖鄳俣嗄甑呐笥央x開,憋了一年,腦子突然瓦特了,毅然背著一把破吉他遠(yuǎn)赴山區(qū)支教,來(lái)到了這個(gè)叫做余江小學(xué)的地方。

就在昨天,前身為了救一個(gè)他自認(rèn)為溺水的學(xué)生,嗝屁了。然后就被喝醉酒的自己給附身了。

捋清腦子里那些記憶,陳夏啼笑皆非,心里卻暗自有些慶幸。

在原來(lái)的世界,陳夏整天忙于工作,像朵隨波逐流的浮萍,連個(gè)家都沒有。老天爺既然給機(jī)會(huì)讓他重來(lái)一次,他不會(huì)輕易放過眼前的機(jī)會(huì),至于前身那些狗血的分手劇情,在陳夏這種老油條看來(lái)根本就不算回事。

可眼下,要走回那個(gè)圈子,說實(shí)話還真有些困難。

前身那傻小子不管不顧來(lái)到了余江村這么個(gè)鳥不拉屎的鬼地方,想要回去,要么直接撂挑子走人,要么就只有等到一年的支教期滿。

陳夏皺眉,衡量著離開的利弊。

要走其實(shí)也不是不可以,憑他以往的經(jīng)歷,要在那個(gè)圈子混個(gè)溫飽其實(shí)不難。前身本就屬于那個(gè)圈子的邊緣人,重新走回那條路最起碼比當(dāng)初他在另外一個(gè)時(shí)空來(lái)得簡(jiǎn)單。

而且,捋清楚前身的記憶之后,陳夏發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情。

這個(gè)世界的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)到了前世二十一世紀(jì)第二個(gè)十年初的水平,但是因?yàn)閷?duì)版權(quán)的保護(hù)十分嚴(yán)格,并未出現(xiàn)盜版猖獗的泛濫現(xiàn)象。

但也同樣因?yàn)闆]有盜版來(lái)推動(dòng)娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,娛樂圈呈現(xiàn)了一種病態(tài)的現(xiàn)象:一二線明星坐收版權(quán)費(fèi)養(yǎng)老,三四線在奮斗的路上掙扎徘徊,至于十八線,甚至連溫飽都混不上。

而娛樂產(chǎn)業(yè)里,大公司屹立不倒,許多依附在大公司下的產(chǎn)業(yè)多是茍延殘喘。小公司沒有足夠的作品來(lái)沖擊大型娛樂公司的地位,自然也就很難發(fā)展起來(lái)。

這個(gè)世界里,原創(chuàng)才是王道。

前身的那個(gè)小女友,就是因?yàn)槟昧怂囊皇自瓌?chuàng),在圈子里站穩(wěn)了腳跟。陳夏其實(shí)有些佩服前身,最起碼那是個(gè)能原創(chuàng)的主,他就不會(huì)。

前世他也經(jīng)常出席一些影視劇宣傳場(chǎng)合,但用的都是別人的作品,至于原創(chuàng),那是編劇、作家、金牌制作人考慮的事情。

不過來(lái)到這個(gè)世界就不一樣了,他就算是盜版,你們能找得到原創(chuàng)是哪位大神嗎?

陳夏嘴角翹起,微微笑著,他現(xiàn)在怎么也算是抓著一把王炸的男人。就算前世那些經(jīng)典作品沒有經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),但無(wú)論如何都是原創(chuàng),一部不行,十部呢?還不行,抄死你!

越想著那些“原創(chuàng)”,陳夏就越想離開余江這個(gè)鳥不拉屎的地方。

離開后,以后若是有人翻出這條黑底,難免要費(fèi)一番功夫。

不過那是以后的事情了,在那個(gè)圈子摸爬滾打那么多年,陳夏相信沒有什么問題是錢解決不了的。

打定主意,他開始收拾東西,前身的旅行箱里,除了幾件換洗的衣服之外,剩下的就只有墻上那把吉他和一臺(tái)筆記本電腦,收拾起來(lái)不麻煩。

天色漸明,右邊的宿舍輕微有了響動(dòng)。

余江村屬湘省,是湘西為數(shù)不多的少數(shù)民族自治區(qū)。余江村附近,多是些不會(huì)說普通話的少數(shù)民族。陳夏所在的余江小學(xué),一共只有一百多個(gè)學(xué)生。

不過一百多個(gè)學(xué)生,也就三個(gè)老師,除了留守學(xué)校本地的老校長(zhǎng)之外,剩下的就是他和住在他旁邊的一個(gè)女老師。

許是見陳夏屋里的燈還亮著,不一會(huì),敲門聲響起。

“陳老師,醒了?身子好些了沒!”

女老師叫秦桑瑜,二十三四,與陳夏前身相當(dāng),也是剛剛申請(qǐng)支教來(lái)的新老師。前身一心還撲在那個(gè)前女友身上,與這個(gè)同他一起來(lái)支教的女老師并無(wú)太多交集。

陳夏開門,笑道:“秦老師,沒事了,昨兒就是受了些寒氣,一時(shí)間沒挨過來(lái)。”

秦桑瑜微笑道:“沒事就好,我待會(huì)熬些魚湯,你好好補(bǔ)補(bǔ)!”

說著,秦桑瑜轉(zhuǎn)身離開,眼角余光不經(jīng)意掃了眼陳夏的房間,恰好瞧見陳夏放在木桌上的行李箱。

她停下腳步,頓了頓,似乎想要說些什么,到最后卻沒有開口。

“麻煩秦老師了!”

陳夏臉上浮現(xiàn)一絲尷尬,一閃而逝。

秦桑瑜大概是知道他有離開的打算了,可她卻沒有站在道德的角度指責(zé)陳夏,反而選擇默默的離開,小姑娘其實(shí)是個(gè)心思玲瓏的人。

陳夏沒過多去在意,老校長(zhǎng)那邊也有了些動(dòng)靜,他還是決定去說一聲的好,不告而別終歸太不近人情。說過了,以后影響也會(huì)小一些,不至于一輩子被一個(gè)黑點(diǎn)壓著,抬不起頭。

余江小學(xué)不大,并排一起總共也就七間瓦房。學(xué)校和尋常小學(xué)并不一樣,只分了大小兩個(gè)班級(jí)。三個(gè)老師分了三間,余下的四間兩兩打通作為學(xué)生的教室。

門前的操場(chǎng)上,學(xué)生少去玩耍的地方,青草碧綠。操場(chǎng)中央,三三兩兩并立著幾根樟樹。

操場(chǎng)上,看不見校門,沒有講臺(tái),沒有旗桿,沒有國(guó)旗。周圍隱約可見一排籬笆把整個(gè)學(xué)校圍了起來(lái)。

借著朝陽(yáng),陳夏望著眼前這一副景象,有些發(fā)愣。

前世的那個(gè)世界,這樣的地方并不多了。前身記憶里,外面的那些學(xué)校,比這幾間破落的木屋都要豪華。這番破落景象,與前世自己呆的孤兒院何其相似,他有些不太清楚余江為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

老校長(zhǎng)門口,陳夏敲了敲門,走了進(jìn)去。

老校長(zhǎng)姓王,叫王立國(guó),是個(gè)佝僂黝黑的老人,原先是余江村的村長(zhǎng)。早年因?yàn)楦鴦e人出去打工,見識(shí)了些世面,回來(lái)當(dāng)上村長(zhǎng)之后,才把余江小學(xué)的框架給搭起來(lái)。

老校長(zhǎng)沒什么文化,在原主的記憶里,老校長(zhǎng)連拼音都要拿來(lái)請(qǐng)教他和秦桑瑜。余江村附近一千多戶人家,來(lái)小學(xué)里上課的也就一百二十幾個(gè)學(xué)生。老校長(zhǎng)其他時(shí)候,大多在走訪余江村附近的村落,家家戶戶的游說,讓他們把孩子都送來(lái)學(xué)校上課。

這樣的人,陳夏打心底里敬佩,推開門的那一瞬間,他原先理好措辭漸漸凌亂。

“王校長(zhǎng)!”

“小陳,進(jìn)來(lái)坐,身子好些了沒?”

老校長(zhǎng)露出一口白牙,話語(yǔ)中夾雜著濃厚的鄉(xiāng)音。

“就是受了些寒氣,休息一晚好多了!”

“山溝里的孩子是調(diào)皮了些,不過他們都是在江邊長(zhǎng)大,跟野鴨子一個(gè)樣,你和秦老師剛來(lái),反倒讓你們擔(dān)心了。”

“沒事!慢慢來(lái),會(huì)習(xí)慣的。”陳夏應(yīng)了一句,面對(duì)著跟前這個(gè)滿臉黝黑還有些佝僂的老人,突然間不知道該怎么開口。

“你能這樣想就好,你和秦老師以后就負(fù)責(zé)教好學(xué)生就行,以后哪個(gè)孩子調(diào)皮了你直接跟我說,我來(lái)處理。”老校長(zhǎng)嚴(yán)肅說道。

“校長(zhǎng),有空的話我想去城里一趟,買些東西!”陳夏憋在心里的話卻突然間卡住,糊里糊涂應(yīng)了一句。

“這沒關(guān)系,等下我去找尕娃他爹商量下,哪天有空讓他送你過去。你也順道去問問秦老師,看下她要買什么沒?”

“好的!”

走出房門,陳夏長(zhǎng)呼出一口氣。

前世他雖然跟著劇組走訪過不少的貧困小學(xué),但都是地方機(jī)關(guān)安排好才去。親眼見識(shí)余江的情況,他心里突然感覺有些不安,憋在心里的話終歸是沒說出來(lái)。

校園里,陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生走進(jìn)來(lái),多了一份喧囂。他們背著黑布書包,蹦蹦跳跳,大多穿著少數(shù)民族特有的服飾。有的在操場(chǎng)上,有的在屋檐下,還有個(gè)別調(diào)皮的爬到操場(chǎng)中央的樟樹上。老校長(zhǎng)操著陳夏聽不懂的方言在操場(chǎng)邊上呵斥著。

陳夏走到操場(chǎng)邊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條大河,大河上偶有一兩條小船劃過。

就是因?yàn)檫@條江,把整個(gè)余江村隔絕在了世外。

陳夏心里沒來(lái)由一陣煩躁。

“陳老師,湯好了,你來(lái)喝一些吧!”

秦桑瑜站在屋檐下叫他。

陳夏愣了愣,轉(zhuǎn)身走回宿舍。

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