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“額……肖凱涵，你是不是被坑了？”我懷疑的問道。肖憨憨肯定又上當了，這個傻孩子……
　　“我感覺我看見了黎明的希望。”肖凱涵振振有詞地說道。“肖凱涵，一起努力啊！”王雅莉也嚷嚷道。
　　我肯定在做...

作家助手來的，仔細看了看，雖然我寫的也不怎么樣，但是有那么幾點建議。
既然要體現出主角的與眾不同，如果不是直接明寫出來，那就要從側面，舉個例子比如像是想要說他籃球打的好，不一定要直接上賽場。
可以在看比賽的時候不停的說出正確且獨特的見解，以及指出各種不足之處，這樣就可以體現出主角非常懂籃球了，不過這也只是個例子。
還有就是最好多注意一下劇情發展，注意寫一些細節，不要嫌麻煩，就比如這里說老師是游戲高手的時候，可以先描寫一下主角有多震驚，然后再說，即便如此也想試一試，這樣也可以很好的體現主角的特點。
最重要的是...你一定要清楚自己要寫一個什么樣的故事，就算不寫大綱，也要把一個個節點，過程的先后順序記好，然后再一步步寫下去，其中在加上上面說的各種細節，適當留下一些伏筆和一點，不敢說會很好，但至少看著清晰，讓別人明白在講述些什么。
(ps：爛尾是不好的??，但我看得出你有一些基礎，只要愿意努力，不嫌麻煩不斷改進肯定可以成功的，出新作了可以在作家助手告訴我一聲哦)
By.無聊的而而

“同學們，下課。”
　　“謝謝老師，老師辛苦啦。”
　　“肖凱涵，楊子凡你倆過來。”劉老師上課時跟下課時截然不同。下課，他面帶微笑，“親切和藹。”；上課，他不茍言笑，極其嚴肅。現在他在我們兩個眼中...

“喂，你聽說了嗎，那為重點中學轉來的老師，當眾表揚了那個問題學生。”
　　“什么，你聽錯了吧。那種學生怎么可能表揚他？還當眾？”
　　“這是真的，現在1901班都傳瘋了。”
　　“……”
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