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時間不是以某種方式從經驗抽象出的經驗性概念。因為如果時間的表象不先天地作為基礎，則同時或者相繼都甚至不會進入知覺。惟有以時間的表象為前提條件，人們才能表象：一些東西存在于同一個時間中（同時）或者存在于不同的時間中

必然性與嚴格的普遍性是先天知識的標志，那么也就是抽象思維的演繹方式。是人類自行解決的自我意識問題。

數學知識我不認為是先驗的，因為最初用于數學的正是在生活中的經驗應用。當初在原始社會時為了更好的均分部落內部的獵物而采取的數學知識，正式最初的數學用途。雖然后來經過復雜的演變和發展，才變成后來的樣子。純粹的數學知識像乘法口訣，作用在數學中的各項規律的應用都是在生活中經驗的總結，比如加法的交換律，乘法的分配率等等。如果說是先天的，也可以說人類的知識儲備及來源可以分為直接知識和間接知識，直接知識屬于直觀的累積，需要一代一代傳承下來以便進一步的總結發展，而間接知識就是需要從知識的載體上或者通過各種有效的方式傳播。不需要自己去親身的再去體驗總結。如果說數學是先天的也就是從間接知識上的獲得而認為的吧！從前人總結出來的直觀原理應用于現在。

作為一個普通讀者，我為讀懂了十多頁感到高興