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我真的很傷心（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·51字

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我特別快樂（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·50字

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我非常生氣（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·50字

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我十分自豪（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·50字

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我急躁了（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·49字

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我害羞了（我的小情緒）

用彩圖和易懂的故事展現出各種情緒的表現特征和相應的式。它將使孩子形象地掌握調理自己情緒的可行辦法。本書雖是寫給孩子看的，但大人也可以從中反省自身，情緒，并正確地把握對待孩子的態度。所以，家長和老師都值得一讀，或與孩子共讀。從小培養管理情緒的良好習性，有助于孩子健全人格的形成，將使其受用一生。

·49字

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漫畫小學生社交管理

本書講述了34個生活情景小故事，涵蓋了家庭、學校、社會等各類社交活動，更是貼心地為孩子總結了非常實用的社交小妙招，從而幫助孩子打破社交恐懼，輕松掌握社交技能。

·0字

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窮養男孩全集：物質上的窮養讓兒子一生堅強

窮養男孩，不僅要讓男孩學會吃苦，懂得父母的辛勞，社會的復雜，人生的不易，更是要讓男孩成長為體魄強健，品格堅毅，自強不息的真正男子漢。本書詳述了窮養男孩的全部細節，并給出了父母在教育男孩過程中的方法和建議。希望我們的男孩子，都能成長為優秀之才。

·8.4萬字

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好習慣童話

這是一套幼兒故事類圖書，書中包含孩子最喜愛的各種小故事。采用大字美圖的編排方式呈現在小讀者面前，方便家長給自己的孩子講述。同時每個故事都設有親子導讀和成長問答小欄目，可以讓孩子明白這個故事主要講的是什么，使孩子們在聽故事得到快樂的同時，又會收獲知識和道理。

·2.1萬字

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探險奇人（美繪版）

《中華人物故事全書:探險奇人(美繪版)》講述了我國古代八位著名探險家、旅行家的故事。為了讓少年兒童喜歡讀、讀得懂，編者和作者依照歷史記載，采取了普通話口語講故事的形式，用幾個或者十幾個最能夠體現人物特點的小故事，把人物的生平事跡講述出來。這樣寫出來的故事，既真實可信，又有聲有色，讀起來也不費勁兒。《中華人物故事全書:探險奇人(美繪版)》還約請畫家，配畫了彩色插圖。圖中的人物服飾和裝飾、用具和兵器，也都是參照歷史資料繪畫的，讀者從插圖中也能獲得許多知識。

·4.3萬字

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古圣先賢（美繪版）

《中華人物故事全書：古圣先賢（美繪版）》講述了我國先秦和遠古時代的15位名君賢臣的故事。為了讓少年兒童喜歡讀、讀得懂，編者和作者依照歷史記載，采取了普通話口語講故事的形式，用幾個或者十幾個最能夠體現人物特點的小故事，把人物的生平事跡講述出來。這樣寫出來的故事，既真實可信，又有聲有色，讀起來也不費勁兒。《中華人物故事全書：古圣先賢（美繪版）》還約請畫家，配畫了彩色插圖。圖中的人物服飾和裝飾、用具和兵器，也都是參照歷史資料繪畫的，讀者從插圖中也能獲得許多知識。

·4.2萬字

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巾幗英杰（美繪版）

《中華人物故事全書：巾幗英杰（美繪版）》講述了中華民族歷史上各個時期的10位著名女性杰出代表的故事。為了讓少年兒童喜歡讀、讀得懂，編者和作者依照歷史記載，采取了普通話口語講故事的形式，用幾個或者十幾個最能夠體現人物特點的小故事，把人物的生平事跡講述出來。這樣寫出來的故事，既真實可信，又有聲有色，讀起來也不費勁兒。《中華人物故事全書：巾幗英杰（美繪版）》還約請畫家，配畫了彩色插圖。圖中的人物服飾和裝飾、用具和兵器，也都是參照歷史資料繪畫的，讀者從插圖中也能獲得許多知識。

·4.2萬字

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優秀男孩的學習妙招

怎樣才能成長為一個優秀男孩？本套書從各個角度全面、系統地介紹男孩成長過程中所遇到的方方面面的問題和煩惱，如：如何了解自己的身體、如何提高自己的學習、如何培養自己的信心，如何贏得更多的朋友，如何從現在開始就了解理財，等等。通過各方面的知識點撥，男孩了解到自己所應該完善的方方面面，從而把自己有意識地培養成一個完美、優秀、受人歡迎的男孩。本套叢書力求文字簡單親切，彩色插圖活潑生動。

·3.5萬字

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性格培養童話

這是一套幼兒故事類圖書，書中包含孩子最喜愛的各種小故事。采用大字美圖的編排方式呈現在小讀者面前，方便家長給自己的孩子講述。同時每個故事都設有親子導讀和成長問答小欄目，可以讓孩子明白這個故事主要講的是什么，使孩子們在聽故事得到快樂的同時，又會收獲知識和道理。

·1.8萬字

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漫畫小學生情緒管理

本書包含了快樂、憤怒、恐懼、焦慮、抑郁、悲傷、叛逆等情緒及心理活動，以漫畫的形式展現情景案例，搭配科學的指導建議，讓孩子可以有效地調整自己的負面情緒，正確排解自己的壓力。

·0字

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讓孩子愛上學：安全早知道

生動地向學齡前兒童和家長介紹入學前的準備工作、學校的布局、如何與同學相處以及入學后可能遇到的問題等，以便能使孩子在入學前做好充分的物質、行為和心理準備，幫助他們順利適應學校的新環境，為兒童將來的快樂學習打好基礎。

·1929字

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讓孩子愛上學：快樂音體美

生動地向學齡前兒童和家長介紹入學前的準備工作、學校的布局、如何與同學相處以及入學后可能遇到的問題等，以便能使孩子在入學前做好充分的物質、行為和心理準備，幫助他們順利適應學校的新環境，為兒童將來的快樂學習打好基礎。

·2372字

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