2024年财神爷面朝哪个方向

影響中國學生的經典成語故事之三

成語是語言中經過長期使用、錘煉而形成的固定短語，它是比詞的含義更豐富而語法功能又相當于詞的語言單位，而且富有深刻的思想內涵，簡短精辟易記易用。并常常附帶有感情色彩，包括貶義和褒義，當然，也有中性的。“影響中國學生的經典成語故事”匯集了眾多的成語，詳細地講解了其釋義及相關出處，使讀者在增長知識的基礎上、享受閱讀帶來的樂趣。

·6.7萬字

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樂理視唱練耳（第一冊）

本書是學前教育的教材，旨在提高幼師專業學生音樂理論修養，培養他們理論聯系實際的能力。主要內容包括：樂理(線譜和簡譜的記譜法、節奏節拍、音樂中的常用記號、音程、調式、和弦等相關音樂知識)。視唱練耳部分主要內容是學習簡譜和五線譜的視唱，五線譜重點從無升降記號調到三升三降調視唱，加強簡譜視唱中的識譜唱詞練習，兒童歌曲配彈、打擊樂器教學制作以及音樂的聽辨和記憶等

·2萬字

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大學

《大學》原是《禮記》中的一篇。《大學》所講的“三綱領”：明明德、新民、止于至善，“八條目”：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，把中國學術思想重要之點全囊括其中。在短短的一千三百余字里扼要地說清了中國文化的最高信仰和終極理想。本書以朱熹《四書集成》中的《大學章句》為底本，文字、章節一體遵依《章句》。

·2.9萬字

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給孩子的聲律啟蒙

《給孩子的聲律啟蒙》是一部關于中國傳統詩歌韻律的啟蒙著作，是兒童學詩的入門讀物，每日誦讀十分鐘，可以打好國學基本功。《給孩子的聲律啟蒙》共三十篇，每篇三個小節，選常用的字、詞、典故，按照韻部順序編成平仄和諧、對仗工整、義理豐富的聯語，內容涉及天文、地理、歷史人物、鳥獸、花木，文學色彩甚是濃厚。此書不僅讓孩子受到良好的音韻格律的熏陶，還能讓孩子體驗到傳統中國的自然與人文世界。

·2.4萬字

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快樂琴童養成計劃

教琴數十年的李淼老師如是說——面對身體和心智仍處于發育成長期的孩子，課堂上我經常得應付一些跟鋼琴沒有直接聯系，卻跟兒童教育直接相關的突發事件：因為一根甜筒沒要到，孩子跟媽媽賭氣，噘著小嘴就不上課；在家里被寵慣了的寶貝，課堂上為所欲為，一個勁地“我要這要那”和“我想干這干那”，注意力幾乎無法集中；一個非常聰明卻極度畏難的學生，練琴時只喜歡彈會彈的曲目，一遇到稍有難度的新曲目就打退堂鼓，坐在鋼琴前對著譜子流眼淚。……如何指導孩子學習鋼琴？這不僅僅是藝術教育的問題，也是如何陪伴孩子成長的問題。

·11.4萬字

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千字文全鑒

《千字文》是一本古代經典啟蒙教材，由南北朝時期梁朝的大學者周興嗣編寫。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然。它涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識，不僅是啟蒙和教育兒童的較佳讀物，也是一部生動的小百科全書。本書對全文逐句注釋、翻譯，并對每條原文有機地拓展故事，以增強知識性、可讀性、趣味性。

·7.2萬字

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弟子規

《弟子規》是傳統社會中教育兒童的蒙學教材，全文1080字，按照三字一句、兩句一韻的形式編排。作者以孔子對弟子的教誨為基本綱領，從日常生活小事入手，對孩子的行為進行全面規范，涉及到在家在外、待人接物、修身讀書等各個方面，是一本很好的養成教育教材。《弟子規》傳播很廣，現存很多版本，不過內容差別不大。本書采用的是《復性齋叢書》中收錄的清咸豐六年（1856）慎修堂藏書版。

·1.7萬字

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大學全鑒

《大學》是儒家經典著作之一，它首次將個人的修身與平治天下結合起來，是少年兒童了解中國儒家思想的啟蒙首選書籍。本書針對少年兒童讀者的心理和認知特點，增加了趣味性的輔助解讀和思維啟發，以期幫助少年兒童讀者打開對儒家思想的興趣之門。

·7萬字

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中庸

《中庸》最早是收在《小戴禮記》中的一篇文章，是儒家重要的經典著作，也是其理論的淵藪。尤其自宋以后，《中庸》成為儒學特別是理學研讀的重點，理學許多概念命題皆出于此。《中庸》的許多精辟見解、思想精髓，至今依然在人們心中閃爍著不朽的價值光芒。本書以朱熹《四書集成》中的《中庸章句》為底本，文字、章節一體遵依《章句》。

·6.2萬字

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百家姓

《百家姓》一書始編于宋朝初年，應出于吳越一帶佚名儒生之手。宋編《百家姓》最初收姓氏410個，后來流傳中略有增加，收單姓408個，復姓30個，共計438個。宋陸游《郊居詩》的自注中已有“百家姓”之名，目前最早見到的版本是元刻本。后來歷代對《百家姓》又各有增補，但千年來所傳《百家姓》以宋編本最為經典，本書即依此進行注解。

·5.9萬字

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聲律啟蒙

《中華經典誦讀：聲律啟蒙》是訓練兒童應對、掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，瑯瑯上口，從中可得到語音、詞匯、修辭的訓練。這類讀物，在啟蒙讀物中獨具一格，經久不衰。此次出版注釋特別詳盡，講解了原文中的典故，介紹了出處，更方便讀者的閱讀理解。

·7.1萬字

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唐詩宋詞全鑒

中華傳統文化博大精深，唐詩和宋詞被稱為“雙絕”。孩子從小誦讀唐詩、宋詞，有利于提高文化素質、陶冶情操。為此我們精心選編了本書，并針對少兒的閱讀習慣，配有精美插圖、注釋、譯文、賞析和知識拓展等版塊，有助于少年小朋友加深對詩詞的理解，并有益于培養孩子對文學藝術的濃厚興趣。

·5.7萬字

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千字文

《千字文》是南朝周興嗣編撰的一篇蒙學經典。梁武帝蕭衍為了教子侄讀書，命周興嗣編訂一篇《千字文》。周興嗣殫精竭慮，一夜之間編好，須發皆白。《千字文》四字一句，韻律優美，朗朗上口，濃縮了一部中華文明史，涉及天文、地理、物產、自然、歷史、政治、農業、人倫、修養、飲食等諸多門類。《千字文》因為文采斐然，獨領風騷，堪稱訓蒙長詩。

·1.8萬字

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兒童性教育啟蒙繪本：我的身體

本書以3—6歲的兒童及其父母為讀者對象，為低齡兒童進行性啟蒙，幫他們解答心中疑惑，樹立爭取、健康的性觀念；同時也幫助年輕的父母們解答了孩子性教育的難題。以溫馨的畫面和生動的文字，與孩子一起分享關于性別的小秘密，教孩子學會珍愛自己的身體、注意個人衛生，養成良好衛生習慣，保持身體清潔。遠離可能會傷害自己的壞人，了解寶寶是怎么來的等知識。本套圖書可以幫助孩子與父母建立親密的關系，學會更好地了解自己，愛護自己。

·2311字

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論語（陽光青少年快樂閱讀經典）

本書在忠實原著的基礎上，除了具備原文外，還增設了簡單明白的注釋和白話解讀，同時還配有相應故事，淺顯易懂，非常易于閱讀和理解，是廣大青少年學習國學的最佳讀物。

·4.8萬字

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中華成語故事全鑒

本書精心挑選了少兒寫作、生活中常用的成語，通過生動有趣、通俗易懂的故事，為少兒打開一扇通往歷史和文學殿堂的大門。本書體例簡單明了，故事通俗易懂。設有釋義、出處、成語故事、近義詞、反義詞、造句、成語接龍等板塊，既能使少兒知悉成語含義，形成自我理解，又能傳達成語背后的道理及智慧，可謂一舉多得，是一本少兒成語故事的較佳讀本。

·4.2萬字

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論語全鑒

《論語》是知名的儒家經典之一，是根據孔子及其弟子的言行而編成的語錄集。《論語》字數雖少，內容卻博大精深，包羅萬象，又主線分明。本書根據少年兒童讀者對社會的理解能力，選取《論語》的核心精要部分，以今天的視角溫習春秋戰國時期的儒家思想。本書語言深入淺出，輔以切合的事例，以期少年兒童讀者能對《論語》有一個全面、深入的領悟。

·7萬字

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讀給孩子的成語故事

《讀給孩子的成語故事》本書精選55個成語匯編成冊，選材廣泛，注重編排，強調趣味性和知識性相結合。學習成語，從讀故事開始。故事內容短小有趣，且給人啟發，便于孩子們茶余飯后閱讀與思考，也適合作為睡前故事進行閱讀和探討。成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。

·5.4萬字

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兒童學畫起步叢書：國畫

本套書以美術基礎理論知識和具體的實踐練習為主線，編排科學合理，步驟清晰，講解透徹，重點加強基本技法的訓練，以提青少年朋友的綜合素質與實踐能力為目的，通過大量優秀的作品范例，詳細、系統地介紹了學習美術基礎的概念、內容、觀察分析方法和繪畫步驟等內容，總結了學習美術基礎的入門知識、基礎技法，重點在提高青少年的動手能力和學習能力，旨在引導熱愛藝術的青少年朋友走上專業、正規的學習道路，為進一步學習美術打下良好的基礎。

·8310字

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三字經

《三字經》，王應麟著。從形成到成熟，經過了很長的時間，后來歷代又有增改。本書中《三字經》正文主要參閱了施孝峰主編的《〈三字經〉古本集成》，以后世改動較少、比較接近原貌者為底本。《三字經》將中國數千年的歷史文化知識和倫理道德思想高度凝練地融為一體，其中大部分內容在今日仍具有非常積極的意義。

·1.7萬字

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