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小女孩兒用粉筆在地上畫了一朵小花兒,媽媽給她添上一只漂亮的蝴蝶,爸爸幫她畫上一只可愛的小羊……就這樣,他們你添一筆,我添一筆,都把自己心中最美好的事物畫在上面,畫著畫著,就畫出了一個神奇美妙的小世界,原來這個美妙的小世界就是家鄉,那里有等著他們回家的爺爺奶奶。這本圖畫書通過一家人畫畫,表達了濃濃的親情和思鄉情。
崔蕊霞文 姬炤華等圖 ·圖畫書 ·796字
《彼得兔經典故事集》是非常適合兒童閱讀的經典繪本,主角就是一只兔子——彼得,大家都叫他彼得兔。彼得兔他的好朋友之間發生很多有趣好玩的故事,除了彼得兔,作者還塑造了一些個性鮮明的故事形象:小貓湯姆,小兔本杰明,青蛙杰瑞米,老鼠阿波麗等。他們都住在英國一個美麗的山村,永遠不老。他們之間的故事時刻都體現出單純的愛,稚嫩的依戀,原始的好奇,彼得兔是繪本初醒時代的鼻祖級作品,堪稱經典中的經典,百年來長銷不衰,作者碧翠克斯·波特也因為創造了彼得兔這個形象而享譽百年,全世界的大人和孩子們都為之著迷。
(英)碧翠克斯·波特 ·圖畫書 ·4302字
這本書里有一匹馬,可一開始啊,你好像看不見它。在京劇的舞臺上,演員拿起一根馬鞭,做出各種動作,就能表現出奔馳、戰斗、爬山、過河等各種情景。說起來簡單,演起來可不容易。你看,京劇貓的戲班子又開演了。別看舞臺很簡陋,行頭也不全,但他們演得還挺認真呢!來呀,帶馬!
熊亮著繪 ·圖畫書 ·0字
母愛是偉大的愛。從生命旅途的一開始起,母愛便一直伴隨在我們身邊,為年幼的我們遮風擋雨,對年少的我們寬容包納,對成年的我們殷殷期盼。即便孩子對母親會有依賴、叛逆、疏離、回歸,母親對孩子的愛卻從未改變。本作品以作者的經歷為線索,以繪本的方式講述了作者與母親之間的點點滴滴,充分表達了作者對母親的思念與感情。本書適合廣大讀者尤其是青少年群體閱讀。
孫宇編繪 ·圖畫書 ·793字
這套書秉承著“療愈效果的是傳統之美”的理念,在詩、詞、曲和神話中。選取涂色的內容。對孩子來說,欣賞的前提是理解,理解不是死記硬背,是從心里接受并且明白。當他們拿起手中的畫筆,走進美好的傳統意境,體會到專注與放松,自然就會懂得這些。如果在使用本書的過程中我們的孩子能保持專注,他就會被一種愉悅的力量所推動。雖然做這件事情有一定的難度,但如果我們的孩子能夠完成它,那么他就是能擁有福流體驗的幸福人。
林林主編 ·圖畫書 ·1838字
從前有四只非常富有的豬,小卷尾總是樂于助人,其他的小豬卻很自私,從來不幫助別人。靠著朋友的幫助,小卷尾越來越富有。其他三只小豬很快就把錢花完了,卻沒人愿意幫他們。
(英)夏洛特·赫爾 ·圖畫書 ·2135字
古時候,有一個姓東郭的先生.有一天他碰到了一只狼,向他求救.出于慈悲于是他就救了那只狼,可是那只狼卻反而要吃他。一名老者機智的將狼引入袋子,制服了狼。馬得先生的作品以中國畫形式描繪戲曲人物,筆墨簡練灑脫,形象生動傳神,情趣妙生,耐人尋味。
馬得 ·圖畫書 ·1708字
我是蟈蟈!我是蛐蛐!我是哥哥!我是弟弟!南山坡守著那塊青草地,吃飽了肚子就吹牛皮。蟈蟈對著蛐蛐笑瞇瞇:老弟呀!嘿嘿,我說了你可別著急!天下的動物大小我全管,叫誰朝東他不敢向西。蛐蛐對著蟈蟈笑嘻嘻:老哥呀!哈哈,我說了你可別生氣!天下的動物生殺我來定,不管是恐龍呀,還是大鯨魚。《蟈蟈和蛐蛐》改編自北方童謠。通過夸張的手法,將蟈蟈和蛐蛐間天馬行空的對話展現得淋漓盡致,幽默感十足。讀這本書時,一定要唱出來,而且是倆人對唱。一聽見歌聲,頭腦中自動出現畫面,很小的蟈蟈和蛐蛐就在桌前跳躍,甚至連水墨的畫法筆法都在想像中一應俱全。
玉兔精是《西游記》中神怪,原為廣寒宮中搗藥的玉兔,溜出宮門,逃至下界,攝藏了天竺國的公主,而變成公主模樣,戲哄國王,欲搭臺拋彩球,招唐僧為駙馬,誘取唐僧的元陽。被孫悟空識破,幾番激戰,玉兔精不敵,悟空正欲揮棒將其打死,太陰星君從空降臨,把玉兔收走。
毛水仙 ·圖畫書 ·3462字
《幼童文庫》作為中國首套具有現代意義的原創兒童繪本圖書,充分體現了中國兒童繪本的原創能力。《妙學》從《幼童文庫》中擷取《小雞學啼》《黑狗救主人》《兔哥貓弟》《小鳥大會》《做手影》《救了一船人》《鴿子找朋友》《笨人造屋》8個淺顯易懂、生動有趣的故事,讓我們領略小公雞是如何“喔喔喔喔”學啼的;小黑狗是如何從海里就回主人王老老的;小鳥大會時,鳥兒們將討論什么話題;鴿子又想找一個怎樣的朋友呢;笨人造屋時又將發生怎樣奇怪搞笑的故事……《童蒙》則選取了老課本中適合低年級孩子的課程精華,內容涉及的生活場景和生活常識,體現了勤讀之功、農耕之美、舐犢之情、手足之情……
徐應昶 ·圖畫書 ·3258字
鮑比寶寶住山丘,山坡傾斜真是陡。保姆推他去散步,一不小心松了手。警察想攔小推車,卻被撞得翻筋斗。賣貨的小販無處躲,慢車貨物撒一地……瘋狂的推車怎么停?你來猜也猜不到。
(美)彼得·紐威爾 ·圖畫書 ·1554字
《小田鼠妮皮和納皮》講述的是這樣一個故事:小田鼠妮皮和納皮是一對姐弟,跟他們的爸爸媽媽生活在田鼠洞里。有一天,姐弟倆玩著毛線球迷路了,誤入了一個完全陌生的世界,展開了一場冒險之旅……婉達·蓋格的筆觸如行云流水,她一直認為,繪本創作也是不折不扣的藝術創作,即使對象是小孩,也要全力以赴。正因為這樣的、精神,和她在繪畫與文字上的獨特風采,她的繪本至今魅力依舊。
(美)婉達·蓋格 ·圖畫書 ·359字
作家張嘉驊以讓孩子深深地愛上漢語為出發點,創作了這套專門給小學低中年級孩子的語文能力提升讀物。每一篇童話都生動有趣,而且押著韻,所以讀起來朗朗上口。從押韻童話出發,作者以韻拼音,從音識字,以字帶詞,進而講到古詩詞的韻律和行文,真正做到了從理解到應用,從閱讀到寫作,統統一把抓,讓孩子在快樂的閱讀中慢慢感受漢語的無窮趣味和博大深邃。最主要的是,孩子還可以玩中學,因為作家腦洞打開,設計了走文字迷宮、走辨音過道、填字謎、摘文字果等紙上游戲。
張嘉驊 ·圖畫書 ·1.9萬字
我來當媽媽,你來當爸爸,我們一起過家家。小貓、小狗、小鳥、洋娃娃,都是我們的朋友和觀眾,一起讀書,一起開車去農場,一起放風箏……美好的游戲時光,充滿了友愛和歡快。
(美)弗洛倫斯·皮珀·塔特爾 ·圖畫書 ·2921字
這是一本原創兒童圖畫書,本繪本通過喜歡跳芭蕾舞的曼兒的遭遇,嘗試討論和闡釋夢想與人生選擇:堅持,放棄,亦或者改變。孩子終有一天要長大,會遭遇挫折,也會遇到誘惑,他們會面臨各種各樣的抉擇,他們會困惑,會迷茫……只有認清世界,只有回歸初心,同時擁有勇氣、平靜的心以及智慧,才能找到屬于自己的最合適的答案。
王林柏文 盦安圖 ·圖畫書 ·1975字
早上一覺醒來,所有小孩的名字都沒了。沒有名字可真是一團糟,爸爸媽媽都不知道該怎么叫孩子起床、吃飯了,幼兒園老師都不知道怎么帶孩子做游戲了,孩子們不知道怎么和朋友一起玩了。名字據說被遠處大山里的妖怪偷走了,關在妖怪的城堡里。孫悟空決定自己去找回它,一路上遇到各種各樣的新朋友,不斷地成長、學習,最終依靠自己的勇敢和努力尋找到拼音字母線索,不但找回自己的名字,還把孩子們的名字都找回來了。
亞東 麥克小奎等繪 ·圖畫書 ·2702字
因為奶奶外出,不能參加人間仲夏節花會的小女孩兒麗莎,卻意外收到仲夏節仙女的邀請,參加了花園精靈們舉辦的,在花兒們的盛會上,麗莎見到了高貴的玫瑰花女王,驕傲的牡丹夫人,害羞的紫云英姑娘,卑微而堅強的雜草們。小朋友們,和麗莎一起參加過花園精靈們的后,你會不會更了解你身邊五顏六色的花朵呢?你會不會暢想自己和花兒們來一場童話之旅呢?你會不會對友情、親情、尊重與認同有了進一步的認知呢?這本《仲夏節花會》,就是這樣神奇,不但滿足孩子關于花兒的所有美好想象,還為孩子了解自然界開啟大門,引導孩子了解植物界的絢麗多姿,所以,和孩子一起讀這本書吧!
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·5122字
《非暴力溝通繪本系列》成體系地展現非暴力溝通的核心理念:感受辨識、同理傾聽、表達請求。培養孩子的同理傾聽能力、情緒感受力、溝通力和高品質的社交力,讓孩子從小習得非暴力溝通語言。《噴不出火的小火龍》培養孩子的同理傾聽,在一個同理傾聽的故事中讓孩子習得情緒化解能力和高品質的社交能力。
(意)尼昂·榮等著 瑪麗亞·泰森-拉森圖 ·圖畫書 ·3568字
《小房子大家庭系列:綠姨媽,棕姨媽和紫姨媽》,從前,在一個小鎮上,有一座黃色的房子。里面住著三位姨媽,過著幸福快樂的生活。她們就是喜歡穿綠色衣服的格林姨媽、穿棕色衣服的布朗姨媽和穿淡紫色衣服的拉文達姨媽。姨媽家馬路對面住著一位叔叔,鎮上的孩子們喜歡叫他藍叔叔。要是你到姨媽家串門,只要按下藍大門旁邊的門鈴,拉文達姨媽拉下繩子,你就可以進去了。一天,姨媽們帶小狗點點去散步,碰到了藍叔叔。在四個人聊天時,點點等不及,自己跑走了……本書是瑞典大師繪本女作家傾心之作,圖畫色彩明快艷麗,畫風靈動。故事情節時時牽動孩子的心,在閱讀的過程中,孩子逐漸體會助人的快樂
(瑞典)愛莎·貝斯蔻 ·圖畫書 ·3850字
牛郎織女是非常有名的一個中國民間傳說故事,是中國人民最早關于星的故事。每年農歷七月初七是中國的七夕節,在我國已經延續有數千年的歷史。勤勞能干的牛郎自幼失去雙親,受盡哥嫂虐待,他最好的伙伴是一只黑牛。每天牛郎帶著老牛打柴賣草,親密無間。美麗善良的織女是一位仙女,辛勤地為天庭織就漫天彩錦,一天,她和仙女們偷偷來落霞湖畔洗澡、嬉戲。在黑牛的指點下,牛郎和織女結為恩愛夫妻,生下一對活潑可愛的兒女。織女的私自下凡和幸福生活讓天庭的統治者王母娘娘憤怒而嫉妒,她惡狠狠地將織女挾持回天庭。牛郎披上神奇的牛皮、挑著一對兒女緊緊追趕,驕奢的王母娘娘用銀簪劃出一條波濤洶涌的天河。從此,牛郎織女隔著茫茫銀河,默默相望相守。他們的癡情感動了鳥神,每年七月初七,鳥神都會招來喜鵲搭起鵲橋,讓他們跨過銀河、短暫團聚。
方駿 ·圖畫書 ·81字
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