官术网_书友最值得收藏!

全科醫(yī)生人文素養(yǎng)
會員

第一部分從我國醫(yī)療衛(wèi)生改革的發(fā)展趨勢和目前分級診療、慢病管理等各項措施推行中對全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的需要,結(jié)合疾病譜變化、社會、心理和行為因素對于健康的影響以及社會對于人文醫(yī)學(xué)服務(wù)的需求,分析目前我國醫(yī)療環(huán)境現(xiàn)狀與醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的必要性,尤其是在全科醫(yī)學(xué)工作中進(jìn)行人文素質(zhì)教育的迫切需求。從新的角度闡述醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展。第二部分從全科醫(yī)學(xué)門診和住院患者接診流程入手,通過剖析接診、問診、體檢、診療以及出院每個環(huán)節(jié)中人文素質(zhì)的技能要求,引出全科醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的基本理念和溝通技巧。第三部分從醫(yī)學(xué)心理學(xué)和行為學(xué)角度,介紹在全科門診、病房診治和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中,社區(qū)人群和患者的心理特點、常見的心理與情緒問題及辨析處置,提高醫(yī)學(xué)服務(wù)于交流中的人文關(guān)懷能力。第四部分通過全科醫(yī)學(xué)的臨床典型案例解析,介紹人文溝通的基本技能,如告知壞消息、提高患者依從性、沖突環(huán)境下的醫(yī)患溝通、臨終關(guān)懷患者告知及家屬人文關(guān)懷、法律倫理下的知情告知、全科團隊意識培養(yǎng)等。

于德華 ·綜合 ·13.3萬字

QQ閱讀手機版

主站蜘蛛池模板: 亳州市| 礼泉县| 桑植县| 朝阳县| 兴文县| 凤阳县| 华宁县| 三门峡市| 巴林左旗| 棋牌| 湟中县| 翼城县| 罗江县| 陆川县| 浙江省| 板桥市| 丹棱县| 临汾市| 盈江县| 承德县| 佛坪县| 河南省| 于都县| 图片| 犍为县| 余姚市| 阳谷县| 长子县| 承德市| 新源县| 建水县| 铜山县| 项城市| 远安县| 本溪市| 盐津县| 奇台县| 韩城市| 湘潭县| 新晃| 金塔县|