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實驗針灸學實驗課是實驗針灸學課程的重要組成部分，是培養學生針灸實驗技能，鞏固、加深實驗針灸學理論課知識，啟發學生創新思維的重要實踐平臺。經歷了近30年的實驗針灸學實驗課教學實踐，各院校已積累了比較豐富的經驗。為了更好地開展實驗針灸學實驗課教學，我們對各院校實驗課進行了篩選及提煉，同時，加入了常用實驗動物技術及PBL實驗教學指導的相關內容，編寫成新版的《實驗針灸學實驗指導》。所選主要考慮到實驗不僅要能較好地體現實驗針灸學特點特色，實驗結果的重復性要好，同時也考慮到學生的前期課基礎，在方法和技術上不能太復雜，而且能在一個單元時間內順利完成。

·10萬字

中醫康復治療技術（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

《中醫康復治療技術》作為中醫康復的指導理論和臨床應用間的上下銜接課程，更加著重于對針灸療法、推拿療法、理筋正骨手法、中藥療法、傳統運動療法等常用中醫康復技術的學習。全書分為兩大部分：第一部分為理論篇，重點介紹中醫康復治療技術概述和經絡腧穴理論；，第二部分為技術篇，重點介紹常用中醫康復技術的發展、操作和應用。與其他教材間分工明確、條理清晰，以期夯實中醫康復臨床應用的實踐基礎，充分發揮承上啟下的銜接作用。本教材涵蓋盡可能多的傳統康復方法，對于臨床應用更廣泛的針灸療法、推拿療法、中藥療法等，將參考相關權威教材，刪繁就簡，重點突出，更適應康復專業培養需求；對于臨床應用較少的傳統康復方法，如功法、飲食療法、音樂療法、文娛療法等精神情志調節技術，可做簡要概述，使讀者對中醫康復技術有更全面的認知，并形成“身心并重、內外并用、雜合而治”的全面康復理念。

·23萬字

兒科古籍文獻選讀（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本教材將兒科古籍經典文獻與兒科各家學說相結合，古籍文獻學基礎知識與兒科中醫學知識相結合，緊密結合臨床實踐，為中醫兒科學專業本科學生提供一部科學性和實用性兼備、內容充實而又具有傳統古籍文化特色的教材。全書主要內容包括四個部份：古籍文獻基礎知識、兒科醫經（醫論）選讀、兒科常見病證經典文獻選讀、兒科名家名著名派評述等。

·27.5萬字

瑤藥學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

瑤藥的整理、研究與開發目前還在起步階段，而廣西瑤藥具有系統的理論體系、臨床使用方法等，系統整理瑤藥的理論與實踐經驗，對于學習和應用瑤藥具有重要的意義。因此，本書將系統整理瑤藥學的理論、現狀、研究進展和臨床應用，為瑤藥的系統研究積累文獻資料，同時為中藥學本科生、研究生，民族藥學本科生、研究生學習瑤藥學提供科學、系統的教材，對學習和研究瑤藥具有重要價值，同時為科研院所、企業開發瑤藥產品提供科學素材。主要內容包括瑤藥的起源和歷史；瑤藥的產地、采收與加工；瑤藥的炮制；瑤藥的性味；瑤藥的使用特點；傳統瑤藥（五虎、九牛、十八鉆、七十二風），其它常用瑤藥（約100種）。其特色表現在：一、系統介紹瑤藥學的理論、方法和應用；二、將瑤藥與中藥區別應用進行系統比較，體現瑤藥的特色，將通過現代研究，對瑤藥的傳統用法進行部分解釋。

·32.8萬字

護理美學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材的編寫以現代醫學觀和整體護理思想為指導，關注中醫學相關理論，圍繞中醫藥院校護理本科人才培養目標，突出護理學專業特點。本教材力求融美學、醫學、護理學的理論與觀點為一體，突出該學科的科學性、嚴謹性與實用性。

·16.9萬字

制藥工藝學：新世紀第三版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是以臨床典型藥物和已開發成功新藥的制備工藝路線為主線展開論述，其中包括藥物的中試生產工藝路線的設計、制備生產工藝規程和安全生產技術的內容及重要意義；藥物的工藝路線的選擇、藥物的工藝路線反應條件研究和篩選比較等基本理論和技能；制藥工藝的優化（正交設計、均勻設計、混料設計、星點設計等）、中藥制藥工藝研究思路（提純工藝、中間體獲得工藝）、生物制藥工藝與基本技術的研究、具體藥物（諸如，氨基酸類藥物、多肽類藥物、蛋白質類藥物、酶類藥物、核酸類藥物、糖類藥物、脂類藥物）、發酵工藝設計與控制、新制劑工藝研究等。使學生達到了解現代制藥領域中的新技術、新方法及研發思路與理念，培養學生制藥工藝設計及新藥研發的能力。

·32.1萬字

中藥新藥研發學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材是中藥學、藥學類專業及中醫藥科技人員研究開發新藥的教材和參考書，是依據國家食品藥品監督管理局2007年10月頒布施行的《藥品注冊管理辦法》，以及近年頒發的相關法規、辦法和指導原則，匯集各中醫藥院校自編教材，參考已有文獻和著作，結合當今中藥新藥研制的實際情況及從事中藥新藥研制的經驗體會編制而成的。本教材共分十一章，系統地闡述了中藥新藥研制的全過程，主要內容有中藥新藥的申報、選題與立項、中藥新藥研究中的統計分析、中藥新藥制劑T藝研究、中藥新藥的質量標準研究、中藥新藥的穩定性研究、中藥新藥藥理研究、中藥新藥非臨床藥代動力學研究、中藥新藥毒理學研究及中藥新藥臨床研究等內容。

·26.2萬字

診斷學實訓指導（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本書為全國中醫藥行業高等教育十四五規劃教材《診斷學》配套實習指導，其實習內容完全與教材一致。編寫18個實習，即一般狀態及頭頸部檢查、一般狀態及頭頸部病理體征檢查、正常胸肺部檢查、胸肺部病理體征檢查、正常心臟血管檢查、心臟血管病理體征檢查、正常腹部脊柱四肢檢查、腹部脊柱四肢病理體征檢查、神經系統檢查、神經系統病理體征檢查、全身體格檢查、血液一般檢查、尿糞常規及漿膜腔積液檢查、肝臟病常用實驗室檢查、腎臟病常用實驗室檢查、臨床常用生化檢查、心電圖診斷、病史采集查體及病歷書寫。

·10.4萬字

中醫禁忌學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

中醫禁忌學的概念、范疇、地位、作用，以及中醫禁忌的淵源、理論基礎、形成與發展、任務與前景，包括治則、治法、藥物、方劑、常見病證、針灸推拿、養生保健等禁忌舉要。

·18.7萬字

大學生職業發展規劃：新世紀第二版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

著眼于指導學生生涯規劃實踐，注重教材面向中醫藥類生涯發展的針對性、特色性、實用性和可操作性，結合生涯理論重點提供學生進行生涯規劃的方法和訓練工具，并配以學習資料和實踐練習活動，構建教材內容體系。教材基本框架如下：第一章：大學生活與職業生涯發展，主要內容：職業生涯概述，大學生活與職業發展關系，醫藥學生大學生活及生涯規劃。第二章：認識內在自我，主要內容：自我認知概述、興趣探索、性格探索、技能探索、價值觀探索。每部分植入中醫藥類學生內在自我探索的特點。第三章：探索職業世界，主要內容：職業概述，中醫藥行業、產業發展與職業特點，探索職業世界的方法第四章：規劃職業生涯，主要內容：職業生涯決策策略、職業生涯目標管理，職業生涯規劃的實施與修正，職業生涯規劃書撰寫方法。

·20.5萬字

組織學與胚胎學習題集（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

本教輔由來自全國20所高等中醫藥院校、高等醫藥院校的專家、教授參加編寫。編者們長期工作在教學第一線，具有豐富的教學經驗和工作責任心。本習題集是編者們多年授課、輔導、命題、閱卷等工作經驗及體會凝聚提煉而成。本配套教材的命題范圍與教學大綱及規劃教材的內容一致，覆蓋規劃教材的全部知識點，對必須掌握的基本知識、重點、難點，以不同的題型、從不同的角度反復強化，融會貫通。為方便學生同步練習和復習，本配套教材的編寫順序與規劃教材一致，共分二十章。每章測試題后均附有參考答案及解析，便于讀者自我測試。

·15.8萬字

中醫文獻學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材之一.中醫文獻學是研究中醫文獻學術源流以及整理和利用中醫文獻的方法與理論的一門學問。《中醫文獻學》課程即培養學生掌握研究和利用這門學問能力的中醫基礎類課程，其內容主要包括中醫文獻學知識與中醫文獻源流兩大部分。中國中醫藥出版社全國高等中醫藥院校規劃教材《中醫文獻學》自2002年出版以來，被全國30多家中醫藥院校與和醫藥院校使用，并受到相關院校中醫藥專業師生的廣泛好評.本次修訂以普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和全國中醫藥行業高等教育“十二五”規劃教材《中醫文獻學》為底本，按照全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材總體編寫原則和要求，并根據《中醫文獻學》學科的發展與知識更新，進行教材內容的適當調整、修訂、刪減、增補、規范等，力求編纂適應新時代中醫藥人才培養的精品教材。

·38.8萬字

實用辨證論治程式通論：第2版（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書寫作是基于中醫臨床基礎學（傷寒、金匱、溫病）三大經典辨證理論研究的成果積累，集成了經典辨證論治學體系的系列核心學術命題，如：辨證論治的醫學界定、醫學原理、辨證目標、辨證方法、操作步驟、技術要求、論治內涵、療效反饋等，使學習者，能對中醫辨證論治過程中的實際內容獲得較為清晰、完整、有序的認知。本書編撰是基于作者較長時期中醫診斷學、傷寒學、溫病學等中醫主干課程的教改研究的經驗積累，在大學中醫碩士學歷教育中，開設了“中醫鑒別診斷學”、“實用辨證論治學程式通論”等專業課程21年，受到學生熱烈歡迎，被認為是“中醫特色突出、經典內涵充實”的課程，近10年被作為學校中醫專碩創新精品課程，并將報批省級優質課程。本書從辨證論治貴在證理法方完整關聯的特點要求出發，在書中或書后附加有實際案例和配套治法方劑資料，以支持學習后的辨證論治綜合實訓或實練時參考或查閱之用。

·12.6萬字

傳統體育（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

本書主要介紹中國傳統體育的基本理論、知識、技能，并結合現代科學與大學生興趣特點，著重選取傳統養身健身功法中歷史悠久、卓有成效的優秀部分進行詳細講解，如太極拳、五禽戲、八段錦等，使學生在習得養身健身知識的同時，進一步加深對傳統文化的理解，文圖并茂，古為今用，適宜中醫學、針灸推拿學、中藥學、護理學等專業學生學習使用。

·18.6萬字

中醫康復治療學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

目前，國內關于中醫康復治療學的教材還是一個空白，特別是針對康復治療學專業學生設計的必修課程，通過對本教材的編寫不僅能夠填補這個空白，更能提高傳統康復治療學實訓教學的規范性。讓學生在學習過程中有書可依，有理可循，保證實訓質量。讓康復治療專業的學生能夠了解和掌握傳統康復治療技術，將來能在今后工作中應用各種傳統康復治療技術，在康復領域發揚中醫的傳統康復技術手段。隨著康復教育的不斷發展，康復治療學專業的分化，需要對分化學生進行有針對性性的教材教學。本教材的編寫不僅能夠填補這個空白，更能讓傳統康復教學成為體系。讓學生在學習過程中有書可依，有理可循，保證實訓質量。讓康復治療專業的學生能夠了解和掌握傳統康復治療技術，將來能在今后工作中應用各種傳統康復治療技術，在康復領域發揚中醫的傳統康復技術手段。本教材以現代康復為框架，中醫康復治療方法為內容，從中西醫結合康復角度確定編寫內容。以康復治療學、WCPT、WFOT，以及ST專業教育大綱為藍本，確定對應的編寫疾病范疇。以ICD11疾病和中醫病證為標準確定病名，引入臨床指南，系統評價，國家規劃教材的內容豐富治療部分。

·22.5萬字

藥學文獻檢索（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）

《藥學文獻檢索》是高等中醫藥院校藥學類本科專業的一門必修課程，通過本課程的學習，旨在強化藥學人才的信息意識，培養其分析和利用藥物文獻的能力，使他們在將來的工作中能充分利用藥學信息資源，為其發展服務。主要作為藥學、藥物制劑、制藥工程、中藥學等藥學類本科專業《藥學文獻檢索》課程的教材選用，也可作為藥學工作者的參考用書。全書共分10章，分別介紹藥學文獻檢索基礎、藥學信息的獲取、傳統藥學文獻資源與檢索、電子藥學文獻資源與檢索、藥學專利文獻的利用、藥學競爭情報的利用、藥學文獻信息的應用和藥學文獻與論文寫作等章節，另有藥學信息數據挖掘和網絡藥學信息安全（帶“*”號）供選修。本書力求與藥學的教學、科研和生產實踐相結合，在保證教材的科學性、系統性前提下，重點介紹藥學信息的獲取與利用，以及藥學文獻與論文寫作方法等。每章后面有小結，以便學生課后復習，書后還附中外文藥學主要期刊、藥學文獻檢索主要工具及數據庫等資料。

·30.8萬字

藥用植物學實驗指導（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《藥用植物學實驗指導》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《藥用植物學》的配套教材，是中藥類專業（中藥專業、中藥資源與開發專業、中藥制藥專業）的實驗實習課程的指導性教材。本教材根據專業人才培養目標和本學科教學特點，以傳統實踐教學體系為框架，以學科基本技能訓練內容為依據，匯集第一線教師的教學經驗，融合中藥學科的新方法和新技術，配合“十二五”規劃教材的基本內容，編寫突出中藥類專業知識和技能特色的實驗指導教材。

·12.7萬字

中藥分析學實驗（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材配套用書）

《中藥分析學實驗》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材《中藥分析學》（第十一版）的配套教學用書。本實驗教材在全國高等中醫藥院校本科教學大綱指導下，結合各高等中醫藥院校的實驗設備和條件，本著求同存異的原則進行編寫。實驗教材僅提供基本實驗原理、方法與操作指導，相關學科教師可在實際教學活動中結合本校的具體情況靈活變通。本版實驗教材在上版基礎上根據新版教材內容，對實驗順序進行調整；根據院校調研，新增實驗4個；并調整體例，方便使用。

·6.1萬字

中醫合方學（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

本書主編許二平教授長期致力于方劑配伍及作用機制規律研究和消化系統疾病臨床、教學與科研工作。中醫合方學是研究兼證治法與合方組方原理、配伍規律（特點）及其臨證運用的一門學科。本書分上下兩篇。上篇總論重點闡述合方的源流與發展、合方的理論基礎、合方的辨證特征、合方的構成原則、合方的臨床優勢、合方的現代研究；下篇各論立足五臟病機變化，依據臟腑兼證分十四章論述臨床常見兼證的經方與經方、經方與時方和時方與時方組合。本書內容契合中醫辨證思維，對中醫實踐教學、臨證遣藥用方具有重要的指導意義。

·31.7萬字

中醫英語口語教程（全國中醫藥行業高等教育“十四五”創新教材）

目前國內中醫藥院校都在致力于培養“懂專業、會英語”的復合型人才，中醫英語專門用途英語課程成為了大勢所趨，然而目前教材的匱乏嚴重阻礙了中醫英語教學的進展，編寫符合國情、學情、有地方特色的中醫英語教材成為了當務之急。本教材的選題依托現實情況充分考慮學生的知識水平，章節主題涉及中醫基礎理論的12個常見的知識點，內容難度設計適中、口語練習多樣，教材內容安排了地方特色的內容和學生喜聞樂見的話劇環節，相信能受到學生的歡迎。

·5.2萬字

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實驗針灸學實驗指導（全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材）