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新概念歌曲分析與寫作教程
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本書立命鮮明,體例清晰,行文流暢,邏輯性強,整體內容與形式質量均為優秀。書中內容均建立在實例分析的基礎之上,意在為音樂創作的學習者系統總結歌曲寫作的方法,對于表演者理解歌曲主旨和研究者了解作曲家構思也有一定的幫助。主要貫通的理念包括以下幾個方面:歌曲寫作的根本依據是“歌詞”;教學內容聚焦于“方法”;譜例選用主要強調“有效”。本書的譜例集中于調性音樂時期的作品,分析重在汲取其中的寫作思路和表現途徑,這些傳統技術不僅是通往自由創作的基石,這些技術原則也符合普遍的美學規律。劉涓涓,武漢音樂學院作曲系教授,碩士研究生導師。主要從事作曲技術理論的教學與研究工作:為作曲系本科學生開設《歌曲分析與寫作》《新音樂導讀》和《音級集合》等課程,在《音樂研究》《人民音樂》《中央音樂學院學報》《中國音樂》《黃鐘》(武漢音樂學院學報)和《音樂創作》等中文核心期刊發表學術論文與音樂評論二十余篇。論文《羅忠镕藝術歌曲中人聲旋律的處理方法》曾入選“2003年華人作曲家音樂節研討會(香港)”,并成為德國《古今音樂百科全書》(MGG)第26卷“羅忠镕”條目(BarbaraMittler撰寫)的參考文獻。

劉涓涓 ·音樂 ·9.9萬字

我愛肖斯塔科維奇:肖氏鋼琴作品彈奏導讀
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我愛肖斯塔科維奇--肖氏鋼琴作品導讀》是林華教授繼長銷書《我愛巴赫》《學琴日記》之后、專為鋼琴師生而撰寫的最新力作。全書共分四章,以作品難易程度和風格衍變為綱,依次講述了世界音樂大師肖斯塔科維奇的鋼琴作品《兒童練習本》《木偶舞蹈組曲》《三首幻想舞曲》《二十四首前奏曲》及至高峰之作《二十四首序曲與賦格》。作者林華以一貫優美的筆調,逐小節逐樂句剖析詮釋,將肖氏錯綜復雜的復合和弦、錯音技術、隱伏旋律、突兀大跳等要點難點一一挑出明解,顯現音樂的本來面目,并給出演釋訣竅。這對于把握現代音調與古典結構一體、新奇語言與內在張力并存的肖氏風格,對于理解肖氏的悲劇情懷、桀驁個性,解讀他用怪異荒誕反諷專制、用音樂警句宣讀立場、用獨特語言坦露靈魂,以及胸懷國家民族深情大義等等這些演奏的深層意義,尤為重要。對于長期游離于大多數讀者視野之外的肖氏鋼琴作品的國內現狀,本書用十八萬言篇幅及圖譜雄辯地指出:肖斯塔科維奇的一整套系統的鋼琴作品,是“繞不過去的鋼琴教材”!同《我愛巴赫》一樣,本書稿實際是一種實用的肖氏鋼琴手冊,一種學習肖氏的新思路。

林華 ·音樂 ·17.2萬字

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