新時(shí)代青年網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育導(dǎo)論
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育是指思想政治教育工作者以思想政治教育的相關(guān)理論和方法為基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)等手段和方法，針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為失范問(wèn)題而開(kāi)展的旨在提升當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)的教育。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)呈現(xiàn)出認(rèn)知的清晰與模糊、情感的穩(wěn)定與多變、意志的堅(jiān)定與脆弱等特征；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法規(guī)自律意識(shí)呈現(xiàn)出知法的濃烈與淡薄、守法的牢固與薄弱、安全的明確與含糊等特征；大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往自律意識(shí)呈現(xiàn)出認(rèn)知的開(kāi)放與保守、動(dòng)機(jī)的單純與復(fù)雜、誠(chéng)信的醇厚與淡薄等特征。同輩群體、網(wǎng)絡(luò)文化和學(xué)校教育均對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)有著重要影響。網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)教育、網(wǎng)絡(luò)法規(guī)自律意識(shí)教育和網(wǎng)絡(luò)交往自律意識(shí)教育是當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育的基本內(nèi)容；滲透性、示范性、內(nèi)化性和層次性是當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育需遵循的基本原則；創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育方法、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育環(huán)境、強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律實(shí)踐是創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí)教育的主要對(duì)策。
·11.2萬(wàn)字
