開始和結(jié)束一堂課的50個好創(chuàng)意
上好一堂課，起始活動和結(jié)束課堂是優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的重要組成部分。每節(jié)課開始的前5分鐘極其重要。在短短的5分鐘內(nèi)，學(xué)生可迅速轉(zhuǎn)為“開啟”狀態(tài)，被課程內(nèi)容深深吸引；也可能目光呆滯，注意力分散；可能非常清楚本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教師要求；也可能在一開始仍然困惑不已，隨后很久才能明白教師要求。而每節(jié)課即將結(jié)束前的5分鐘同樣重要。學(xué)生可以整合所學(xué)知識，思考怎樣融合各學(xué)科知識體系；也可能只記住一些“零散”觀點，一知半解；可能反思自己的課堂表現(xiàn)，努力提高自己；也可能匆匆下課，毫無頭緒。本書為中小學(xué)教師提供了靈活簡便的50個創(chuàng)意、資源和建議，以保證課堂的開始和結(jié)束充滿新意、節(jié)奏緊湊、引人入勝。
·4.3萬字
