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孔銳睿 王富強
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內容上根據形成的層次教學特色增加綜合實例一節，對大部分章節配備總結和各種習題，包括填空題、選擇題和程序設計題，個別章節可包括閱讀程序以及程序改錯題等，習題緊扣章節要點，體現教材重點與難點。對目錄涉及的相關章節，教師和學生可根據院校劃分和專業特點進行選擇。實驗教材中增加一例綜合實驗，糅合了各章節內容知識體系，并讓學生領會C語言程序設計特點和能夠設計開發一個小型的軟件。
孔銳睿 王富強 ·程序設計 ·15.1萬字
網站合作：傅女士 fuli.a@yuewen.com
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