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徐開顏 魏振康
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本書分為4個篇章，緊扣青少年青春期的心理、生理、思維、社會認(rèn)知等特點，針對青少年道德品質(zhì)形成的黃金時期，重點培養(yǎng)學(xué)生具有積極的心理品質(zhì)，同時滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年自覺踐行社會主義核心價值觀。
徐開顏 魏振康 ·教育心理 ·9.9萬字
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