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葛小峰
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自2017年起，《紅樓夢》已列入高考必考篇目，對于這樣的鴻篇巨著，中學生讀起來還是有一定困難的。如何引領學生把經典讀懂、讀深呢？該書具體詳細地展現了北京八中學生閱讀《紅樓夢》的過程，體現了在閱讀的不同階段學生對作品的理解，在循序漸進的學習過程中，學生的評論從對聯開始，之后寫語段、詩詞，接著是隨筆，最后是論文，這樣的閱讀過程，先易后難、從淺到深、由表及里。該書中展示了不同階段、不同層次的學生范例，對今后閱讀《紅樓夢》的學生，會有有一定示范意義。
葛小峰 ·征訂教材 ·14.2萬字
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