青少年發(fā)展與教育心理學
本教材在內(nèi)容體系上,充分反映學術(shù)前沿、科技進步、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的最新成果，把體現(xiàn)多學科間的交叉知識反映到教學內(nèi)容中來；在教學方法、手段上進行改革創(chuàng)新，優(yōu)化教學模式，全面提高內(nèi)容質(zhì)量。具體內(nèi)容注重理論聯(lián)系實踐，語言通俗易懂，簡潔明了，案例經(jīng)典，有代表性，突出心理學知識在教育教學中的應用，并在每章節(jié)中以專欄的形式向?qū)W生呈現(xiàn)了大量的案例、閱讀材料等，在拓展心理學知識的同時，使學生學到的知識與未來的教師工作實際相聯(lián)系，在教師教育中發(fā)揮作用。注重師范生教育教學能力的培養(yǎng)與基礎教育改革之間的關(guān)系，引導師范生關(guān)注基礎教育第一線的教改、教學以及師范生未來職業(yè)生涯可能面臨的各種困難與挑戰(zhàn)
·21.7萬字
