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徐凌霞
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本書以夢龍—尋龍—舞龍—戀龍—話龍為線索，從金州龍舞的歷史淵源到幼兒園的孩子們學(xué)舞龍，延伸到幼兒園龍舞游戲的設(shè)計、龍舞環(huán)境的設(shè)計、直至教師的龍舞教學(xué)實踐體會，講述了金州龍舞融入到幼兒園活動中，成為幼兒園園本課程的一部分的發(fā)展歷程。詮釋了將優(yōu)秀的民族文化的種子播撒在孩子們幼小的心靈中的堅定信念。
徐凌霞 ·民俗文化 ·4.2萬字
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