懸崖上的藍(lán)染花
2025-05-09 19:42:52

好久不見,這次有進(jìn)步——在無邊際幻想的盡頭,給堅(jiān)持不懈的千羽

明放假一天,有空靜心思考,似乎有段時(shí)間沒寫書評(píng)了。
新書語句通順多了,奇怪的復(fù)雜句子幾乎消失,錯(cuò)別字肉眼可見減少??,和上一本相比是很大的進(jìn)步!
我不再被這些吸引注意力,可以看到其他被遮擋的。
我們也挺熟,花里胡哨省去!

進(jìn)入正題——
與逐漸增多的某類同人內(nèi)容高度相似(不是指抄襲,只是內(nèi)容風(fēng)格都是一樣水),繁復(fù)累贅又單調(diào)的修飾詞,看似靈動(dòng)實(shí)則呆板且令人不明所以的神態(tài)、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,三十章內(nèi)沒有明確一定主線或目標(biāo)的游離感,缺少流暢感。
我猜應(yīng)該有使用AI潤(rùn)色且并沒有主動(dòng)大量修改,故此明顯存在無用內(nèi)容過多的現(xiàn)象。(我玩過豆包的AI智能體對(duì)話,一些智能體回復(fù)我的內(nèi)容很虛浮,凈搞空洞空泛的概念,文字輔助表達(dá)的神態(tài)也無趣)
并非完全反對(duì)AI的幫助,只是希望可以用對(duì)地方??。
一、被平分的對(duì)話??
個(gè)人感覺對(duì)話量隨著在場(chǎng)人數(shù)的增多而有增加,實(shí)際對(duì)話應(yīng)當(dāng)是為劇情服務(wù),該多說的多說,沒需要的少出現(xiàn),這樣能迅速樹立典型人物形象,而不是平均分配所有在場(chǎng)人物說話的劇情,這催生了一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果——誰都沒有突出的特點(diǎn)。
以我看同人的經(jīng)驗(yàn)來說,通常50分的精力分配給主角(不絕對(duì),0到100都可),40到45分的精力分配給當(dāng)下劇情最適合最需要的配角(們),剩余5到10分就按需配給其余的故事元素。(精力指用心程度,對(duì)人物內(nèi)外選擇的矛盾、對(duì)沖突處理方法的剖析程度——我是這么理解。在無法回頭的緊急情況下的反應(yīng)最真實(shí),所以人物形象只能在一次次的事件中豐滿,機(jī)械重復(fù)的枯燥“日常”沒能力讓讀者了解人物)
最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是——本作第22章洛托姆圖鑒出現(xiàn),到23章洛托姆正式進(jìn)入劇情后。
能越發(fā)明顯地感覺到這位“時(shí)刻與主角共處同一空間”的“人物”存在感過于強(qiáng)烈——洛托姆圖鑒可以說出人類的語言、能夠交流,與通常無法直接與人類進(jìn)行交談的寶可夢(mèng)截然不同。
于是我認(rèn)為它可以直接等同于小說里的“人”,并有預(yù)感它往后也會(huì)有不低的存在感——看到第26章,正是如此。
遺憾的是,這并不是一個(gè)好的開始。
原本在22章以前,主角身邊的人物沒有固定過,因此這個(gè)缺陷并不顯眼,可洛托姆圖鑒出現(xiàn)了……它固定分走了一章中的部分文字,可看上去竟只提供了一些莫名其妙的互動(dòng)。
我想我可以明白作者你的意思,試圖讓讀者理解圖鑒里的這只洛托姆是個(gè)活潑、怕鬼、又要強(qiáng)的可愛孩子,只是方式有些不太對(duì)勁。
5.6新增?:
繼續(xù)往后閱讀,可以明顯發(fā)覺作者在人物對(duì)話和互動(dòng)上花了很多筆墨,但多數(shù)是無效的,換算成現(xiàn)實(shí)語言,那就是——早上好!早!吃飯了嗎?吃了,你呢?今天天氣真好!
跟我和豆包AI智能體胡亂聊天一樣,沒多少有實(shí)際意義的內(nèi)容。
它們嚴(yán)重拖累了讀者的閱讀體驗(yàn)。
比如,第33章末尾的突發(fā)事件“闖入的陌生暴鯉龍”,34-35兩章也依舊是該事件,直到第36章中間,才解決。
(系統(tǒng)字體20號(hào),行間距較大,第36章有11頁(yè),解決位置約在5頁(yè))
大致描述下約3章的暴鯉龍事件??:
弗拉達(dá)利在基地中心為主角等參觀者介紹濕地基地,警報(bào)響起,一工作人員沖入并報(bào)告“闖入的發(fā)狂暴鯉龍?jiān)谄茐摹保鹘堑募庋狸戸彍?zhǔn)備戰(zhàn)斗,弗拉達(dá)利阻止主角,表示要親自出面。
獅子頭打開密碼箱取出電擊槍,眾人前往暴鯉龍所在位置。
看到呱頭蛙被暴鯉龍打飛砸中洛托姆圖鑒,判斷暴鯉龍沒有訓(xùn)練家。
沒有飛行能力的火炎獅打水中能飛的暴鯉龍,獅子頭手扔精靈球收服暴鯉龍。
獅子頭本人去處理暴鯉龍闖入破壞造成的后果,與主角等參觀者告別。
??在弗拉達(dá)利的濕地生態(tài)基地里出現(xiàn)鬧騰的野生暴鯉龍,怎么想都和現(xiàn)實(shí)中瀕危動(dòng)植物培育基地里出現(xiàn)了恐怖分子是類似的概念(舉個(gè)例子,當(dāng)然只是類似,因?yàn)閷?duì)待野生暴鯉龍不能像對(duì)待恐怖分子一樣)——上報(bào)后,武裝力量迅速控制危險(xiǎn)目標(biāo),誰會(huì)多嘴bb廢話。
發(fā)生并處置這種應(yīng)急事態(tài)時(shí),不會(huì)有機(jī)會(huì)讓在場(chǎng)的所有人都慢悠悠地完成各類看似緊急實(shí)則散漫過頭的對(duì)話——嘮家常不是這個(gè)時(shí)候嘮的!
此時(shí)再額外反復(fù)詳細(xì)一遍又一遍地說明各個(gè)人物準(zhǔn)備行動(dòng)的狀態(tài)……很難評(píng),不知道的還以為是在用文字描述靜物畫,或者是在看一張栩栩如生的抓拍照片。
這些對(duì)劇情沒有任何推進(jìn)作用的描寫,只會(huì)讓讀者的注意力全被花哨的描寫捕獲。
這個(gè)突發(fā)事件完全沒有起到它本來應(yīng)該起到的作用——利用沖突和急促的節(jié)奏吸引讀者的注意力。??
類比消防演習(xí)。
哪怕是上學(xué)時(shí)組織的消防演習(xí)都可以,起碼得是那樣才不會(huì)讓人喪失對(duì)“緊急事件”中“急迫感”的感知。
瞬間發(fā)生的事,就不要用文字的力量去模糊時(shí)間概念,強(qiáng)行湊互動(dòng),讀者體驗(yàn)感變差,一直吃虧的不會(huì)是讀者。
二、想要主角干什么??
對(duì)比一下其他存在洛托姆圖鑒的寶可夢(mèng)文,就能意識(shí)到哪里不對(duì)了。
目標(biāo)或者說主線,主角想要做的事情,到底是什么?
漫無目的的主角,帶來的是漂浮不定的劇情。
書評(píng)區(qū)里另一位讀者困惑的問題——“看了二十多章沒看出來到底要講啥?”“能大致跟我講講這么二十多章到底講了啥?”
這不是那位讀者感覺的“劇情可以慢一點(diǎn),感覺有點(diǎn)太快了”。
當(dāng)主角和背后的作者本人都毫無明確的目標(biāo),且無行動(dòng)意愿時(shí),劇情快慢都是不存在的tan90°。
三、網(wǎng)文中的“日常”文??
——日常文呢?也沒有什么目標(biāo)?開店/種田/牧場(chǎng)……
不,可別被網(wǎng)文中的“日常文”帶偏了。
是不是對(duì)“日常”有什么誤解?想一想我們普通人平時(shí)的生活是什么樣的。
每天工作,重復(fù)幾乎固定的行動(dòng),日復(fù)一日年復(fù)一年,假期調(diào)休湊個(gè)“好看的長(zhǎng)假”努力出去玩兩天,回來累死累活繼續(xù)工作。
不會(huì)時(shí)常有驚險(xiǎn)刺激值得太多人關(guān)注和銘記的事件發(fā)生在面前,不特別。
承認(rèn)并接受平平無奇的生活,在相信自己能做到的程度中讓自己覺得開心與幸福,這是普通人的“日常”。
網(wǎng)文的“日常”即是“非日常”——成功的它們(重點(diǎn):成功的日常文。半吊子不是)把一些明顯粗糙裝B的初級(jí)技術(shù)變成了深藏不露裝B的高級(jí)技術(shù)。(個(gè)人理解的同義詞:爽點(diǎn),只是我個(gè)人不傾向使用這些網(wǎng)文圈默認(rèn)的術(shù)語)
讓讀者愿意忽視掉“非普通日常”的基礎(chǔ),沉浸在“日常”的、寧?kù)o悠閑的氛圍里,幸福擁抱他們所期待的生活。
因?yàn)榫W(wǎng)文需要滿足幻想——不論是作者的還是讀者的。(??求生欲:沒有攻擊網(wǎng)文幻想功能的意思,只是解釋下個(gè)人對(duì)網(wǎng)文誕生并流行的部分理解。我看同人的目的也是為了“滿足個(gè)人的幻想”——想看原作之外的故事)
就算是網(wǎng)文中的“日常文”也不例外。
日常文主角看似沒有目標(biāo),可作者需要一個(gè)可被讀者忽略又重視的目標(biāo),并確信自己與主角一直在向著目標(biāo)前進(jìn)。
隱藏在劇情中,捉摸不定的日常,用無形之手推動(dòng)主角(小心別讓敏感的讀者感到刻意),最終達(dá)成一個(gè)理所當(dāng)然的目標(biāo)。
用若隱若現(xiàn)的目標(biāo)吸引讀者,這樣讀者才不會(huì)因?yàn)闊o法理解作者寫了什么(?)而逃跑(?)。
以上第三點(diǎn)僅我作為讀者的感受,我還沒有認(rèn)真當(dāng)作者構(gòu)思完整故事的經(jīng)驗(yàn)。
也許說的有點(diǎn)抽象,
網(wǎng)文中連“日常”都是閃閃發(fā)亮的,它限定的是“主角”的“日常”,雖然意思一樣,但代表的內(nèi)容完全不同。
愉快的幻想、愉快地閱讀。
偶爾會(huì)好奇,在無邊際幻想的盡頭,會(huì)是什么呢。
注:2025.5.1凌晨草稿,5.1白天修改,截止5.1寫書評(píng)前已閱26章。5.5晚新增第三點(diǎn),5.6新增第一點(diǎn)后半部分,已閱41章,5.6字?jǐn)?shù)超出刪減兩次,5.9修改刪減完成。截圖來自第34章、評(píng)論區(qū)(二次編輯新增話題審核卡住,已刪除)