前言

沙盤游戲在中國的引入和發(fā)展，要感謝國際沙盤心理治療協(xié)會（ISST）的前輩們，以及中國的申荷永教授、張日昇教授、魏廣東教授等的努力，體驗式團體沙盤心理技術(shù)發(fā)展到今天，是因為我們站在了這些巨人們的肩上。我們還特別感謝因喜歡沙盤而走進體驗式團體沙盤心理技術(shù)培訓(xùn)中的那些學(xué)員們。在培訓(xùn)后，學(xué)員們不僅學(xué)會了以個體的方式進行沙盤工作，也更加了解和逐步掌握以團體、甚至以大團體的方式踐行沙盤心理技術(shù)，掌握了“以游戲的心態(tài)積極、認真、用心參與，帶著關(guān)愛的陪伴、守護、關(guān)照，耐心傾聽、等待，默默欣賞，用心感受，必要時真誠分享”的沙盤心理技術(shù)工作過程，在此基礎(chǔ)上進行沙盤心理技術(shù)的操作與應(yīng)用，發(fā)揮沙盤心理技術(shù)真正的治愈功能，進而走入更多行業(yè)，使更多的人獲益。

經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在已有近6000多名學(xué)員分布在國內(nèi)50多個地區(qū)，分別在教育系統(tǒng)、醫(yī)療和婦幼系統(tǒng)、公安司法系統(tǒng)、社區(qū)家庭等領(lǐng)域深入、廣泛應(yīng)用沙盤心理技術(shù)。我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把體驗式團體沙盤心理技術(shù)培訓(xùn)中的操作部分分門別類地做一些歸納與整理，作為各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)沙盤師們的實踐參考。

在本書的編寫過程中，特別感謝大連醫(yī)科大學(xué)的曲云霞博士、大連大學(xué)的鄒萍博士在體驗式團體沙盤心理技術(shù)應(yīng)用研究與發(fā)展方面所做的努力！感謝澳門城市大學(xué)胡楊博士把體驗式團體沙盤心理技術(shù)在突發(fā)事件應(yīng)激晤談CISD中的策劃設(shè)計及具體應(yīng)用！也感謝沈綺云、王玲玲、楊莉、吳迪、孫冬懷、王舒娟、贠麗媛、徐潔、樊嘉、李鑫蕾、艾驪、朱絨霞、魯婧、陳永欣、郭麗芳、劉麗紅、楊萍、戴琳、張麗娜、張立萍、張雨明等在各個領(lǐng)域的應(yīng)用設(shè)計與實踐。

我們希望通過本書的出版，為更多的沙盤師提供在各個領(lǐng)域應(yīng)用體驗式團體沙盤技術(shù)的實踐經(jīng)驗，并通過我們進一步的專項研究與討論，以期達成沙盤技術(shù)及技術(shù)應(yīng)用流程的共識，為我們中國人的心理健康做出自己的一份努力，為沙盤在中國深入、廣泛、持久應(yīng)用而努力，為把中國特色的沙盤推向國際而耕耘！

真誠期待全國在各行各業(yè)注重實操與應(yīng)用的沙盤師提供實踐案例，共同把中國特色的沙盤推向世界做出我們的努力。案例報告收集：1228553133@qq.com。

劉建新

2016年11月