第一章
批判性思維概念辨析

在20世紀70—80年代美國興起的“思維技能運動”（thinking-skills movement）中，大量倡議和方案紛紛出籠，有些集中于批判性思維，另一些強調推理或思維的其他形式，還有一些聚焦于問題解決等。結果，與批判性思維相關的一些概念大行其道，不同的標簽令人眼花繚亂：批判性思維、元認知、高階思維（高階認知技能）、批判性推理、問題解決、理解（understanding）、非形式邏輯等。這就產生了約翰遜所說的“網絡問題”（the network problem）或問題網。要把握批判性思維這個概念，就必須厘清它與上述一簇概念的關系。