（1612年作1625年增訂）

天性往往隱而不露，有時(shí)可以將它壓服，但很難把它消滅。壓力使天性的反抗力更強(qiáng)。紀(jì)律和教育能使天性規(guī)矩一點(diǎn)，但只有習(xí)慣才能改變、抑制天性。

人要想戰(zhàn)勝天性，給自己規(guī)定的任務(wù)不能過大，也不能過小。因?yàn)槿蝿?wù)過大，他就會(huì)屢遭失敗而氣餒；任務(wù)過小，雖然常常得手，但是進(jìn)步甚微。起初練習(xí)時(shí)不妨有所借助，就像學(xué)游泳的人借助氣囊或葦筏一樣。過一個(gè)階段，就應(yīng)該在不利的...