前言

崢嶸歲月，桃李芬芳。2016年，北京市第十九中學迎來100周年校慶。

百年來，學校風雨兼程，在歷史的洪流中劈波斬浪，開拓奮進。百年來，學校勵精圖治，在時代的變遷中薪火相傳，青藍相繼。在百年的辦學歷程中，一代代“培元人”秉承先賢遺志，艱苦奮斗，努力創業，形成了“培元精神”，即自立自強精神、尋真求實精神和濟世愛國精神。何謂自立自強精神？自立即自我獨立，自己的事情自己做，不依賴別人；自強即自我勉勵，奮發圖強，努力向上。何謂尋真求實精神？尋真即探求事物的本原或真理；求實即講求實際，實事求是。何謂濟世愛國精神？濟世即在金錢、物質等方面救濟世人；愛國即熱愛自己的國家。

時值百年校慶，為了回顧辦校歷史，展示辦學成就，弘揚優良傳統，加快發展步伐，學校特編寫了這本百年校慶紀念文集。這本文集按照培元精神的三個方面選編了部分校友、部分離退休教職工、部分在職教職工的文章，力圖通過這些文章里所寫的人與事、情與景、理與趣更好地詮釋和表達“培元精神”。在文集中，作者或撫今追昔，暢談學校的百年發展歷史，在動人的故事和感人的情誼之中表達了對母校的熱愛，對恩師的敬仰，對同學的深情；或感謝培元精神對自身心靈和人格的滋潤和影響，在記憶的天地里為精神之花淺吟低唱，駐足流連；或立足于當下，從自身的教書育人的工作實踐和生命體驗中來把握和傳承培元精神；教室辛勤之身影、燦爛之微笑、真誠之關懷，滿滿地承載著培元精神，培養了一代又一代的莘莘學子。

屈原《離騷》云：“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。”回首過去，我們心潮澎湃。展望未來，我們豪情滿懷。百年的歷史，辛苦耕耘，殷勤求索，學子之情猶在，師心之美猶存。培元精神生生不息、歷久彌新。

今天，在文集付梓之際，謹向為本書出版付出辛勞之廣大校友、師生一并表示衷心的感謝！由于我們的水平有限，文集的編撰難免有疏漏及不足之處，望各位讀者海涵并不吝指正！

本書編委會

二○一六年元旦