這可以看做是知識(shí)的階級(jí)功能，明確但通常不被注意。如果不是處在階級(jí)社會(huì)，工人階級(jí)的觀點(diǎn)可能才是理性的看法，即理論只有在真正能幫助做事、完成實(shí)際任務(wù)、改變自然時(shí)才是有用的。理論必須與物質(zhì)世界形成緊密的辯證關(guān)系。然而，對(duì)于更在乎自身在階級(jí)社會(huì)中所處位置的中產(chǎn)階級(jí)來說，文憑作為社會(huì)性的掩護(hù)，是攀登社會(huì)階梯的力量。在這個(gè)意義上，理論即使從未被應(yīng)用到自然中，它還是值得擁有。理論的目的在于明確判定要把理論應(yīng)用到...