階級形式

到目前為止，本書的重點還是在于學校中自發自創的對抗形式和文化風格。本章將把反學校文化情境化。反學校文化與工人階級文化的聯系并非偶然，它的風格不是獨立的，它的文化技巧亦非獨特。盡管反學校文化所取得的成就很明確，但我們必須在更大的工人階級文化背景下來理解它真正的本質和意義。這部分以我在“家伙們”離校進廠上班后進行的田野調查以及在他們家中采訪他們父母所獲得的資料為基礎。

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