這一天的作文題是《我最要好的朋友》。我叼著圓珠筆桿，盯住黑板上這幾個(gè)字出神。我先是要寫(xiě)顧欣，忽然間想起顧欣上回把多出來(lái)的一張足球票給了徐曉冬。如果我寫(xiě)顧欣，顧欣卻寫(xiě)了徐曉冬，那顯著多沒(méi)勁！又一想，寫(xiě)別的同學(xué)也一樣——我寫(xiě)了人家，準(zhǔn)知道人家也拿我當(dāng)最要好的朋友？
干脆，我寫(xiě)怪老頭兒。
除了班上的同學(xué)，我最要好的朋友肯定是怪老頭兒！
怪老頭兒幫我治好了肚子疼，他還給我變出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一模一樣的“代表”來(lái)，讓我每天能偷著出去玩兒倆鐘頭，還有，老頭兒幫我在滑翔機(jī)比賽里奪取了冠軍。后兩件事是我的秘密，不能說(shuō)出去。為了玩兒兩個(gè)鐘頭，后來(lái)倒了大霉，能說(shuō)出去嗎？再說(shuō)滑翔機(jī)，“噢，原來(lái)你是靠著怪老頭兒飛天樹(shù)的木頭哇！那能算你的成績(jī)嗎？”所以，我只寫(xiě)了怪老頭兒怎樣治好了我的肚子疼。
我覺(jué)得我這次作文寫(xiě)得挺不賴(lài)，說(shuō)不定講評(píng)的時(shí)候還能在班上念呢，可沒(méi)想到，蔡老師竟用紅墨水在后頭批了四個(gè)大字：
一派胡言！
那個(gè)驚嘆號(hào)還寫(xiě)得特別大，一看就知道蔡老師很生氣。
果然，作文講評(píng)的時(shí)候，蔡老師說(shuō)著說(shuō)著扶扶眼鏡，板起臉來(lái)：
“但是也有同學(xué)對(duì)待作文很不嚴(yán)肅，張口就來(lái)，胡扯一氣！比方說(shuō)趙新新吧，說(shuō)他肚子里有蟲(chóng)子，打不下去，一個(gè)老頭兒給他吃下去兩只鳥(niǎo)兒，靠著鳥(niǎo)兒把蟲(chóng)兒吃光了，鳥(niǎo)兒在肚子里頭飛，還叫喚！”
教室里響起一片“哈哈哈”的笑聲，可是蔡老師臉上一絲笑容也沒(méi)有。我不敢反駁，只是小聲嘀咕一句：“這是真的……”
蔡老師還是聽(tīng)見(jiàn)了，一指我說(shuō)：
“怎么著趙新新，你還挺不服氣？你站起來(lái)說(shuō)，讓大家都聽(tīng)聽(tīng)！”
我站起來(lái)，偷偷看我的同桌李明。大伙兒哈哈笑的時(shí)候，李明沒(méi)笑，這會(huì)兒，他那樣子顯然是同情我的。我膽子大些了，說(shuō)：
“是真的。李明都聽(tīng)見(jiàn)了……”
“什么什么？”蔡老師瞪大了眼睛，“李明！”
李明猶猶豫豫地站起來(lái)，說(shuō)：“上課的時(shí)候，我真聽(tīng)見(jiàn)他身上有鳥(niǎo)兒叫……我還當(dāng)是在他衣兜兒里，一摸，沒(méi)有。伸手到他書(shū)桌里摸，也沒(méi)有……”
“莫名其妙！”蔡老師生氣地說(shuō)，“沒(méi)有，就是在他肚子里呀？你也發(fā)昏了！肚子是鳥(niǎo)籠子嗎？鳥(niǎo)兒要有空氣才能活，連這么點(diǎn)兒常識(shí)都沒(méi)有？”
蟲(chóng)子要不要空氣，它們?cè)趺茨茉诙亲永锘钪?？趙新新天天吸進(jìn)去那么多空氣，鳥(niǎo)兒就不許沾點(diǎn)兒光？再說(shuō)，打那以后，他肚子確實(shí)就不疼了嘛！——我看李明要是想說(shuō)，還有不少可說(shuō)的。可是李明害怕了，他口吃地說(shuō)：
“興許是我沒(méi)聽(tīng)清……沒(méi)準(zhǔn)兒他餓了，肚子響……也沒(méi)準(zhǔn)兒是窗戶(hù)外頭的樹(shù)上，落了兩只鳥(niǎo)兒……”
這才真叫“胡扯一氣”呢！我那天早晨一高興，吃了五根油條，餓什么！再說(shuō)，肚子響跟鳥(niǎo)兒叫一樣嗎？再說(shuō)，空氣污染得麻雀都沒(méi)幾只了，哪兒來(lái)的會(huì)“嘀溜兒嘀溜兒”叫的鳥(niǎo)兒，還偏落在你那棵樹(shù)上！
放學(xué)走出校門(mén)的時(shí)候我碰上蔡老師，他瞥我一眼，噗嗤一樂(lè)說(shuō)：
“你躲什么呀，我又不咬你！”
瞧出蔡老師情緒挺好，我膽子大起來(lái)，一邊跟上他走，一邊對(duì)他說(shuō)：
“告訴您吧蔡老師，我講的都是真事兒……”
看見(jiàn)蔡老師皺起眉頭，我不等他開(kāi)口，一連氣兒把我是怎么碰上怪老頭兒的，還有他那些怪事兒，全講了。當(dāng)然，除了我的秘密。
蔡老師又是搖頭，又是嘆氣：
“唉，都是你們看童話看壞了！我早說(shuō)過(guò)，多讀點(diǎn)兒課外書(shū)有好處，可是童話那類(lèi)玩意兒要少看！”
說(shuō)完，蔡老師怔了怔，又問(wèn)我：
“你說(shuō)的那個(gè)……那個(gè)……他把一摞紙一抖，就變成一座房子？”
我來(lái)了情緒：“那還有錯(cuò)兒！我親眼看見(jiàn)的嘛！那老爺爺原先住別處。人家說(shuō)是違章建筑，他一氣，‘啪’那么一拍，就把挺大一座房子拍成個(gè)紙片子，疊起來(lái)揣進(jìn)懷里。他瞧著我們近處那條街好——路邊有一大片空地，還有兩排大楊樹(shù)，就掏出那疊紙一抖落，一撒手，嘿，馬上就出來(lái)一座房子——不是帳篷，真正的房子！”
扭頭看見(jiàn)蔡老師的眼睛發(fā)亮，我明白了蔡老師為什么別的不問(wèn)，單問(wèn)房子。顧欣有一回告訴我，蔡老師差點(diǎn)兒讓煤氣給熏死。他說(shuō)蔡老師沒(méi)房子，全家住他姐姐家的廚房。廚房地方太小，沒(méi)法兒放床，蔡老師就靠墻又釘了個(gè)碗架子，其實(shí)這個(gè)不是碗架子了，是睡人的。蔡老師的小女兒睡在底層，姜老師睡在中間，蔡老師在最上層。廚房里有蜂窩煤爐子，那回也不知怎么了，蔡老師夢(mèng)見(jiàn)有人使勁掐他脖子。他就喊，可喊不出聲兒來(lái)，想動(dòng)，也動(dòng)不了。虧得那碗架子的木板特別窄，他稍微一挪窩兒，就掉下來(lái)了。掉下來(lái)正砸在鐵菜鍋上，鐵菜鍋一跳，木頭把兒又正好敲在他腦袋上，“梆！”這一敲，倒把他敲明白了，他心里想：
“不好，煤氣中毒！”
可他還是喊不出來(lái)。手底下恰好是火鉤子的把兒，蔡老師就把火鉤子立起來(lái)敲爐子：
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”
他姐給敲醒了，從屋里走出來(lái)罵：“半夜三更的，這是瞎鬧騰什么！”一看，喲，不是“瞎鬧騰”，三個(gè)人都死過(guò)去了，火鉤子也扔了，這才叫來(lái)急救車(chē)送醫(yī)院……
顧欣講得比我生動(dòng)，因?yàn)樗指汤蠋熓呛门笥?，蔡老師常去他們家下棋。蔡老師眼睛發(fā)亮，準(zhǔn)是不想再夢(mèng)見(jiàn)人家掐他脖子了！我說(shuō)：
“您要是不信，就跟我走幾步。拐過(guò)彎兒去就瞧見(jiàn)怪老頭兒的房子了！”
蔡老師說(shuō)：“房子哪兒沒(méi)有？就是不能像你說(shuō)的那樣。那也太玄啦！”
別瞧嘴里這么說(shuō)，他還是跟著我拐了彎兒。
怪老頭兒正蹲在門(mén)口掄錘子，砸一塊鐵皮。除了那回他得“炸糕病”，我什么時(shí)候見(jiàn)著他，他都忙乎著。
“是鐵頭哇！”怪老頭兒向我打招呼，“這位是……”
我連忙說(shuō)：“是我們蔡老師！”
怪老頭兒拾起地上的鐵皮，站起來(lái)：
“蔡老師，您屋里坐！我這兒老沒(méi)人來(lái)，怪悶得慌的。您象棋下得棒，咱們今天殺一盤(pán)！”
蔡老師笑著說(shuō)：“哪里，哪里！”眼睛卻轉(zhuǎn)向我。我急忙向他搖搖頭，表示我沒(méi)說(shuō)過(guò)，蔡老師的笑容里立刻透出驚愕，顯見(jiàn)是猜不出老頭兒怎么會(huì)知道他象棋下得好。我心里十分得意：怎么樣，沒(méi)跟您瞎吹吧？
我去接老爺爺手里的鐵錘和鐵皮，他把錘子交給我，卻把鐵皮往后一縮：
“別拿，燙著！”
這回連我也不明白了。就算那塊鐵皮他在屋子里燒過(guò)，這會(huì)兒也該冰涼了，再說(shuō)，它不是在他手里捏著么？
我們進(jìn)了屋，怪老頭兒拖過(guò)沉重的紅木方凳，用手掌把上面的灰塵擦抹干凈，對(duì)蔡老師說(shuō)：
“您坐，您坐！我沏杯茶去！”
蔡老師說(shuō)：“我不渴，您別張羅！”說(shuō)著，坐下去。
我沒(méi)想到，這一坐，那個(gè)紅木方凳忽然不見(jiàn)了，蔡老師一個(gè)屁股蹲兒坐在地板上！
怪老頭兒急忙跑過(guò)來(lái)攙扶起我們老師，連聲說(shuō)：
“這是怎么話兒說(shuō)的！摔著了沒(méi)有？”
蔡老師扶正了眼鏡，回轉(zhuǎn)身找凳子。身后并沒(méi)有一只坐壞了的凳子，只是地板上四四方方嵌著一個(gè)紅木凳面。蔡老師忍不住自言自語(yǔ)：“陷到地底下去了？”接著彎下身去，大概是想把方凳從地底下?lián)赋鰜?lái)。可是他只從地板上揭起一張紙：兩面兒都和紅木方凳一樣顏色的薄紙！
怪老頭兒接過(guò)那張紙，緊著向蔡老師道歉：
“這事兒怨我！太馬虎了，螺絲沒(méi)擰緊……”
他說(shuō)著，雙手平抻著那張紙往前一送，紅木方凳又好好擺在那兒了。誰(shuí)也別想看出來(lái)它是怎么一下子長(zhǎng)出四條腿來(lái)的！
老頭兒提過(guò)一把折疊椅，撐開(kāi)來(lái)，賠笑說(shuō)：
“老式的您坐不慣。這一把牢靠，您放心坐吧！”
這一把椅子上頭倒是真有螺絲。蔡老師肯定是怕“沒(méi)擰緊”，挺不自然地笑著，小心翼翼地坐下去。
這回沒(méi)事兒。
老頭兒跑到酒柜那兒，拿起一只玻璃杯，往里頭捏了點(diǎn)兒茶葉，然后東張西望，多半是找熱水瓶。熱水瓶沒(méi)找著。他到墻角，從一個(gè)大水缸里舀出一舀子水來(lái)，往杯子里倒。
拿涼水沏茶，夠新鮮的吧？還有更新鮮的呢：跟水一起，有條紅色的小金魚(yú)倒進(jìn)了玻璃杯，在里頭使勁搖晃尾巴，想頂出去。老頭兒像是也一愣，嘮叨說(shuō)：
“這不是跟著瞎搗亂嘛！”
他放下舀子，用兩個(gè)指頭捏住小金魚(yú)的尾巴，提出來(lái)。茶葉都漂在上面，小金魚(yú)身上沾了不少茶葉末子。老頭兒又把它送回杯子里涮涮，這才提著尾巴扔回水缸，把茶杯捧到紅木八仙桌上來(lái)。
“您喝茶，我去拿棋盤(pán)！”
怪老頭兒說(shuō)著，轉(zhuǎn)身往里屋走。我叫了一聲：
“我?guī)湍?！?
我跟進(jìn)里屋，揪揪老爺爺?shù)男渥?，壓低聲音說(shuō)：
“您怎么摔我們老師？還讓他喝這樣的茶！”
老頭兒說(shuō)：“誰(shuí)叫他說(shuō)你的作文是‘一派胡言’！”接著又有點(diǎn)兒委屈地說(shuō)：“我這都是為了給你出氣！”
我問(wèn)：“您是怎么知道我的作文……”
老頭兒生氣地說(shuō)：“我樂(lè)意，你管不著！”
我說(shuō)：“那您也不能用涼水給我們老師泡茶呀！”
老頭兒說(shuō)：“涼水？那水是滾開(kāi)的！”
我說(shuō)：“您別逗了！涼水跟滾開(kāi)的水我還分不出來(lái)？再說(shuō)，里頭還養(yǎng)著金魚(yú)哪！”
老頭兒說(shuō)：“什么‘金魚(yú)’？我養(yǎng)的那叫熱帶魚(yú)！這種魚(yú)非滾開(kāi)的水不可，水溫降到九十五度，就都凍死了！”
真拿這老頭兒沒(méi)辦法！我搬起木頭大棋盤(pán)，跟他回到堂屋。
放下棋盤(pán)的時(shí)候，我大吃了一驚：那杯茶正升騰起裊裊白汽，水面的茶葉紛紛墜向杯底。顯然不是蔡老師換了水，因?yàn)樗矎埓笞彀?，直瞪瞪盯著那杯茶?
為了給棋盤(pán)騰地方，我想移動(dòng)一下杯子，手剛剛觸到上邊，就燙得我“哎喲”了一聲。
怪老頭兒沒(méi)事兒似的，“啪啪”地往棋盤(pán)上擺棋子：
“來(lái)，‘紅先黑后’，您走！”
蔡老師振作精神走了一步，眼睛可還偷偷往茶杯上溜。
大概是因?yàn)榉中?，也沒(méi)走上幾步，蔡老師就輸了。怪老頭兒樂(lè)得又是拍手又是跺腳：
“怎么樣，您不靈吧！”
蔡老師像是不服氣，一聲不響地重新擺棋子。兩人走了不一會(huì)兒，怪老頭兒把馬往前一跳，嘴里喊：“將！”蔡老師把老帥提上來(lái)，老頭兒一指說(shuō)：“您的老帥不要啦？”
可不，緊邊兒上還有個(gè)大車(chē)在那兒等著呢！蔡老師一怔，接著說(shuō)：
“不對(duì)！您這個(gè)車(chē)剛才沉底了，不在這兒！”
怪老頭兒叫喚起來(lái)：“你別賴(lài)！怎么不在這兒？就是在這兒嘛！”
蔡老師干沒(méi)轍。老帥不往上提，兩邊兒是仕，沒(méi)法兒躲開(kāi)馬腳；提上來(lái)呢，又得出車(chē)禍，這一盤(pán)也輸定了！
其實(shí)我已經(jīng)知道是老頭兒鬧鬼了。從第二盤(pán)一開(kāi)始，我就注意瞧著。我發(fā)現(xiàn)老頭兒移動(dòng)棋子的時(shí)候，別的棋子有的也跟著悄悄一滑，移動(dòng)的距離不大，可是停的地方挺關(guān)鍵。就說(shuō)剛才這一招兒吧：怪老頭兒的馬一跳，他的車(chē)同時(shí)自動(dòng)往前一出溜兒。蔡老師只顧看他舉著馬的手了，就沒(méi)想到人家的車(chē)會(huì)自己跑。核算著老頭兒每走一步等于蔡老師的兩步，甚至三步，蔡老師不輸才怪！
下第三盤(pán)時(shí)，蔡老師把眼睛瞪得溜溜圓，明明是他發(fā)覺(jué)了不對(duì)頭，想看清毛病到底出在哪兒。我也覺(jué)得怪老頭兒這么干不公平，打算抓個(gè)機(jī)會(huì)揭發(fā)他，所以也使勁盯著棋盤(pán)看?？墒沁@回怪老頭兒換了招數(shù)，我們四只眼睛也沒(méi)看出什么問(wèn)題來(lái)。下著下著，蔡老師忽然說(shuō)：
“咦，我的那個(gè)當(dāng)頭炮呢？”
老頭兒裝傻說(shuō)：“什么‘當(dāng)頭炮’?。俊蓖瑫r(shí)悄悄把手里一個(gè)棋子往屁股底下一塞。我馬上指著他喊：
“老爺爺，您站起來(lái)！”
怪老頭兒急了：“干嗎站起來(lái)？喲，你的意思是我給藏起來(lái)啦？我伸手了嗎？我倒是瞧見(jiàn)你剛才一伸手！”
他說(shuō)著，還是站了起來(lái)。
真怪，那個(gè)紅木凳面上光光的，什么都沒(méi)有。我跑過(guò)去低頭看，他褲子上也沒(méi)粘著什么。老頭兒沖我一樂(lè)說(shuō)：
“這孩子真淘氣——你把蔡老師的炮藏起來(lái)了，還賴(lài)我！”
我說(shuō)：“您瞎說(shuō)！我還盼著我們老師贏呢，干嗎偷他的炮？”
老頭兒說(shuō)：“沒(méi)偷，你剛才往兜兒里揣什么來(lái)著？”
我喊：“我什么時(shí)候往兜兒里揣東西了！”說(shuō)著，兩手不知不覺(jué)地往衣兜兒上摸一下。
這一摸嚇了我一跳。我右邊衣兜兒里分明有個(gè)圓圓的、硬硬的東西。我連忙掏出來(lái)看，正是蔡老師的那個(gè)紅炮！
我傻了眼。怪老頭兒胡擼胡擼我腦袋，挺寬容地笑著：
“沒(méi)什么！小孩子家淘氣，常事兒！你們老師也不能說(shuō)你什么?！?
我急著要分辯，他又大喊大叫說(shuō)：
“不來(lái)了不來(lái)了！三局兩勝，我早贏啦，這盤(pán)兒不算也沒(méi)關(guān)系！”稀里嘩啦，把棋子都摟進(jìn)布口袋，抱起棋盤(pán)進(jìn)了里屋。
我可憐巴巴地對(duì)蔡老師說(shuō)：“老師，那個(gè)炮真不是我拿的！”
蔡老師興沖沖拍拍我肩膀說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)兒！明擺著全是老頭兒搗的鬼——這老頭兒還真有兩下子！”
說(shuō)完，他像是又有點(diǎn)兒泄氣：“不過(guò)，都是些小魔術(shù)之類(lèi)的玩意兒。房子的事可就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了……”
敢情我們蔡老師真惦記上房子了！
怪老頭兒從里屋走出來(lái)，手里拿著一疊灰啦吧唧的紙。我見(jiàn)過(guò)這東西，所以心里猛一動(dòng)。老頭兒一本正經(jīng)地對(duì)蔡老師說(shuō)：
“剛才我進(jìn)屋去取棋盤(pán)的時(shí)候，這孩子不是跟我一起進(jìn)去了嗎？其實(shí)他根本不為幫我拿棋盤(pán)。他一到里屋就告訴我，說(shuō)他寫(xiě)篇作文，講了我用鳥(niǎo)兒治好他肚子疼的事，可您愣不信。不信不算，課堂上還把他擼一頓！他又跟您講了我的房子能疊起來(lái)帶走，您更不信。不是不信嗎？今兒個(gè)我給您表演表演！鳥(niǎo)兒是沒(méi)辦法了——為讓它們自由，全從籠子里放走了。我就讓您親眼瞧瞧，我疊的這東西到底是不是房子！”
這老頭兒又胡編一氣了。不過(guò)我也正想讓他給蔡老師表演一下，所以一聲沒(méi)吭，跟著他們出了屋門(mén)。
怪老頭兒繞到他房子后頭，身子貼著房山墻站好，然后邁開(kāi)腳步，嘴里還數(shù)著：“一、二、三、四、五……”一直數(shù)到二十，這才站住，扭頭問(wèn)蔡老師：
“您瞧著夠不夠？”
蔡老師不明白這是什么意思，怔怔地看著老頭兒。老頭兒說(shuō)：
“咳，大小就是它啦！”又喊，“您瞧好！”
隨著這聲喊，他展開(kāi)手里那疊紙，一撒手。
霎時(shí)間眼前一暗，我們面前出現(xiàn)一座磚房，跟怪老頭兒那座絲毫不差，只是更鮮亮，嶄新。房子兩側(cè)還延伸出綠油油的竹籬笆，把我們圍在院子里。
怪老頭兒這一手兒我見(jiàn)識(shí)過(guò)，所以也不太驚奇，我們蔡老師就不同了。他那樣兒可真夠瞧的，就用他剛剛給我們講的一個(gè)詞兒形容吧——呆若木雞！
怪老頭兒說(shuō)：“進(jìn)去瞧瞧吧，別是假的！”
他在前頭走，蔡老師跟著。進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我見(jiàn)蔡老師使勁踩了踩臺(tái)階，還偷偷用手在磚墻上狠捏了一把，跟我那回進(jìn)怪老頭兒的屋子時(shí)一樣。剛走進(jìn)門(mén)，一股熱氣撲面。怪老頭兒挺得意地朝窗戶(hù)指指，對(duì)我說(shuō)：
“你剛才要拿的那塊鐵皮也安在上頭了。怎么樣，效率夠高的吧？那是最后一片！”
窗戶(hù)底下是許多同樣的鐵片串接成的暖氣。我說(shuō)：
“比您原先的房子還棒，接上暖氣了！”
怪老頭兒說(shuō)：“什么‘接上’？往哪兒接？哪兒也不接著！這是‘燙鐵’打造的，天生就熱。要不為什么剛才不讓你幫我拿？一摸就燙你滿手燎泡！”
既然他家有“飛天木頭”，有一百度的涼水，那么有“燙鐵”也就不奇怪。我只是咕噥了一句：
“節(jié)省能源了……就是夏天夠熱的。”
老頭兒反駁我：“熱什么！暖氣有夏天熱的嗎？你們家暖氣夏天還熱著呀？”
反正到了怪老頭兒這里，你什么也別想弄清楚。
兩間屋子都參觀完，怪老頭兒對(duì)蔡老師說(shuō)：
“剛才鐵頭……啊，就是趙新新，他進(jìn)去幫我拿棋盤(pán)的時(shí)候還跟我說(shuō)，您家的房子稍微窄了點(diǎn)兒，讓我給您張羅一套。這新新是我鐵哥們兒，不，是我的那個(gè)那個(gè)……對(duì)，‘最要好的朋友’！他說(shuō)什么，我都得想辦法給辦成，要不，能叫‘最要好的朋友’嗎？所以呢，只要您不嫌棄，這座小房子就歸您啦！”
雖然我問(wèn)他要房子又是他胡編，可是編得特對(duì)我心思。再看蔡老師，他好不容易緩過(guò)一點(diǎn)兒來(lái)，這會(huì)兒又“呆若木雞”了。好半晌，他才大喊了一聲：
“真的呀？”
接下來(lái)他就像發(fā)瘋一樣猛撲向我，把我抱起，在屋子里旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我有七八年沒(méi)讓人抱過(guò)了，突然間兩腿懸空，心里沒(méi)著沒(méi)落兒的，十分害怕。怪老頭兒在一旁喊住蔡老師：
“留著勁兒搬家用吧！您最好明兒個(gè)就搬來(lái)。這回咱們倆下象棋就方便了。——您放心，下回再下棋，我保證不搗鬼，保證！”