妮媽開心地說:“我讓她定時定點做固定的事情,養成到點練琴的習慣,讓她知道練琴跟上幼兒園一樣是必須要做的事情。”
妮媽常會跟我交流她的育兒經,每次上完課后,我們都會聊聊。
“李老師,我發現小妮這兩周進步很大。”回課效果理想,孩子得到了我的表揚,妮媽很高興,“這周我有事,就只有前三天陪她練琴,后面幾天都是她自己練的。昨天她自己練琴,練了一個半小時,我要她休息,她還非要彈兒歌,最后彈...
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妮媽開心地說:“我讓她定時定點做固定的事情,養成到點練琴的習慣,讓她知道練琴跟上幼兒園一樣是必須要做的事情。”
妮媽常會跟我交流她的育兒經,每次上完課后,我們都會聊聊。
“李老師,我發現小妮這兩周進步很大。”回課效果理想,孩子得到了我的表揚,妮媽很高興,“這周我有事,就只有前三天陪她練琴,后面幾天都是她自己練的。昨天她自己練琴,練了一個半小時,我要她休息,她還非要彈兒歌,最后彈...