小畢一天到晚只知道玩游戲、看電視,老畢實在看不下去了,決定講幾個有教育意義的故事給小畢聽,啟發啟發他,于是他們的對話就開始了。
1.鑿壁偷光
老畢:“漢朝時,一個少年叫匡衡,他非常好學。晚上,因為家里窮,點不起蠟燭,他就悄悄地在墻上鑿了個小洞,借用鄰居家的燭光看書……”
小畢:“等等,他為什么不開燈呢?”
老畢:“因為沒有電。”
小畢:“是因為電力...
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小畢一天到晚只知道玩游戲、看電視,老畢實在看不下去了,決定講幾個有教育意義的故事給小畢聽,啟發啟發他,于是他們的對話就開始了。
1.鑿壁偷光
老畢:“漢朝時,一個少年叫匡衡,他非常好學。晚上,因為家里窮,點不起蠟燭,他就悄悄地在墻上鑿了個小洞,借用鄰居家的燭光看書……”
小畢:“等等,他為什么不開燈呢?”
老畢:“因為沒有電。”
小畢:“是因為電力...