國際學生的家長由于受到地理位置和語言文化的制約，無法像美國當地家庭一樣經常拜訪老師，參與學校家長會，或是參加一些家長團體活動。那么，中國家長該如何利用有限的資源，與學校及孩子的任課指導老師保持緊密的聯系，了解學生的在校情況呢？

很多國際學生在第一次入住美國寄宿學校的時候，都會有這樣或那樣的不適應。這個時候，學校非常希望有家庭的參與來幫助學生調整狀態。我的一個小建議是：學生第一次到美國上學...