5.教育政策具有指導性

教育政策的指導性是指教育政策在規范人們的行為和事物發展過程中具有指引、引導作用。其指導性作用的表現形式分為直接指導和間接指導兩種。間接指導指的是教育政策對其調整對象的直接作用；間接指導是指教育政策對非直接調節對象的影響。例如，提高教師地位和生活待遇的政策，既直接地調動廣大教師的教育教學積極性，促使教師更好地教書育人，又間接地影響人們就業的選擇，引導青年學生積極報考...