第35章 幼兒學習的個體差異與適宜性發展(4)
- 幼兒學習與發展
- 張永紅 海鷹 張丹楓主編
- 3674字
- 2016-05-18 14:31:49
C.以上癥狀不能用兒童期瓦解性障礙(嬰兒癡呆)來解釋。
(資料來源:http://baike.baidu.com/view/10018.htm#4)
第三節 針對個體差異的發展適宜性教學
一、發展適宜性教學的概念
發展適宜性教學(簡稱DAP)是NAEYC(National Association for the Education of Young Chil...
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