【本章學習目標】

1.了解知識、技能和情感的內涵；

2.掌握幼兒知識的建構過程、技能的形成過程和情感的獲得過程；

3.把握幼兒的學習特點，為探討幼兒學習的指導策略提供支持。

當嬰幼兒第一次看見球的時候，一定會充滿好奇，想弄明白球是什么，并逐漸嘗試球的不同玩法，在玩球的過程中獲得快樂、滿足和進步。是啊，自出生之日起，兒童就逐步掌握一定的知識和技能，獲得一定的情...