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第22章 班級日常工作管理(5)

(4)評估型成長記錄袋。

評估型成長記錄袋是成長記錄袋中唯一一種通過評價學生所收集的作品來評定其在某一學科領(lǐng)域的成就的方法。評估型成長記錄袋可用于水平性或選拔性評價。評估型成長記錄袋主要用于向家長、學校領(lǐng)導(dǎo),甚至是教育行政部門提供學生在某一方面所取得成績的標準化報告。因此,在一般情況下用于期末或終結(jié)性評價。成長記錄袋可以留存學生的作品,并根據(jù)作品看到學生的成長,但成長記錄袋的應(yīng)用需要教師...

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