五、常用學生評價方法

（一）操行評語

每個學期末給學生寫操行評語是班主任的一項常規工作，操行評語是指在一定時期內班主任根據自己對學生的長期觀察和了解，依據德育目標、學生守則、行為規范以及學校的規章制度，在學生個人小結和小組意見的基礎上，對學生各方面表現所進行的綜合性評價。其目的和作用在于通過對學生德、智、體、美、勞及個性品質和行為特征的評價，肯定長處，指出不足，明確今后努力方向...