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第9章 松開孩子的手(2)

牛頓喜歡一個人思考,他不交朋友,有時像個頑固不化的老人,有時又像個傻乎乎的稻草人,因此,有些老師和同學稱之為“呆子”。而校長從他許多精巧的發明中看出他是個能成大事的可造之材,于是經常督促他學習。

牛頓18歲時,由校長推薦,去劍橋大學讀書。劍橋大學的組成單位是學院。13世紀末,首先成立了彼得哈士學院,以后每一個世紀增加4個學院,牛頓入學時已有16個學院。

牛頓生在農村,家境貧寒,...

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