這個和兒童剛剛開始運動的時候有些相似，他們還不到1歲就開始學習走路，他嘗試著努力站起來，小心翼翼向前邁一步，接著就摔倒在地，但他們還會繼續下去，一段時間之后，他們就不再嘗試了。不過，只有他們完全掌握了行走能力，才可以任意行使這種能力。另一點也至關重要。在這一階段，兒童的服從尤其取決于其能力的發展。在一次執行命令中，他可能成功，但下一次就不能了。人們通常把這歸因于怨恨。我們的固執和指責很容易阻礙正在...