“哦？”

“那外婆就給你講個關于章太炎的故事吧。”

百折不撓的“章瘋子”

智慧背囊：

不畏強權、堅持自己的個性、維護正義的高尚之舉，并不是每個孩子都能夠做到，但是從小把這個信念根植于自己的心靈，我們便也會朝著這條康莊的大道上走去。

章太炎先生是德高望重的革命家和國學大師，有一個讓人匪夷所思的綽號——“章瘋子”，而他本人非但不對此表示反感和憤慨，反而欣然接受，他還曾這么調侃自己：“兄弟我是一個神經(jīng)病。”這其中有著怎樣的緣故呢？

1913年，已經(jīng)當上民國大總統(tǒng)的袁世凱廢掉了當時的國會。章太炎先生得知這個消息后，毅然離開了新婚的妻子，去北京找袁世凱算賬。1914年1月7日的傍晚時分，章太炎先生手持團扇一柄，扇子下面系著他的勛章，腳上穿著一雙破官靴，就這樣橫沖直撞地來到當時的大總統(tǒng)府門前，嚷著要見袁世凱。

接待員向他要名片，他白眼一翻，大叫：“誰人不知，哪個不曉，我是在上海坐過三年西牢的‘章神經(jīng)’！”接待員被震住了，報請當時總統(tǒng)府的日常主管梁士貽。梁士貽出來后剛開口，章太炎破口大罵，說：“我要見袁世凱，哪個要見你！”

后來，章太炎先生被請進了接待室。然而袁世凱根本就不想見他，派人告訴他有公務，讓他等著。沒辦法，章太炎只好按捺住自己的火暴性子在接待室中踱來踱去。可他眼見國務總理熊希齡和袁世凱談過了，副部長向瑞琨也和袁世凱談過了，還輪不到他時。一怒之下，罵道：“向瑞琨，一個乳臭未干的小孩子見得，難道我見不得？”于是徑直往袁世凱辦公室闖。警衛(wèi)阻攔他，雙方立刻起了沖突，章太炎先生索性一不做，二不休，操起桌上的花瓶朝大總統(tǒng)畫像猛力擲去，“哐啷”一聲巨響，花瓶粉身碎骨了。

就這樣闖了禍后，章太炎先生被警衛(wèi)強行捉入馬車。然而他滿腔怒氣未消，于是又指名道姓地罵袁世凱為“包藏禍心”的“竊國大盜”和“獨夫民賊”。反反復復罵個不止，看守他的警衛(wèi)聽后心驚膽戰(zhàn)，趕緊找來棉花塞住自己的耳朵……章太炎先生的這一“瘋舉”，讓袁世凱實在太難堪了，于是，便對外宣稱章太炎“瘋”了。然后讓京城的憲兵頭子陸建章派人將章太炎先生軟禁起來，對外則說是給章太炎先生治病。

消息傳出后，全國各大報紙競相報道了這件事情。民眾對“章瘋子”的“瘋舉”佩服不已，而當民眾得知章太炎先生被軟禁之后，更是紛紛要求袁世凱將其釋放。面對民眾的呼聲，袁世凱傷透了腦筋。

袁世凱自然想把章太炎先生給殺了，然而章太炎先生又罪不至死，殺了他更會激起民憤；而不殺，放了章太炎先生，面對他犀利的筆觸，袁世凱又十分害怕他再一次帶來輿論壓力。無奈之下，只好假裝表現(xiàn)出自己寬宏大量，派人將章太炎先生好生伺候著，但是限制了其自由行動。

“哈哈，章爺爺真是好樣的。”豆豆歡呼。

“對呀，人生很多事情都是在堅韌中取得勝利的，沒有堅韌，我們就一事無成了，所以自己優(yōu)秀的品質，就應該堅持下去。”

“那外婆再給我講個故事吧。”

“故事嘛，外婆明天再給你講，”外婆伸伸胳膊，說：“坐了這么久，豆豆應該活動活動了，外婆的胳膊也酸了。”

“好，那我去踢毽子。”

軒轅請后稷

智慧背囊：

美好的生活是怎么得來的？其實只要當困難來臨的時候不要被它嚇倒，不要停下自己朝前走著的腳步，你就會發(fā)現(xiàn)這并不是一件難事。

第二天，外婆給豆豆講了這么一個故事。

話說當年軒轅救了有巢氏后，心里非常高興。有巢氏會蓋房，他一來到，就領大家在這里蓋房屋。鄉(xiāng)親們住上房子，不再受禽獸蟲蛇之害。聽說有巢氏的老朋友后稷會播五谷，種莊稼，若能找到他，吃的也不用愁了。只要住的、吃的一安置住，人們就會安居下來。

那個能播五谷的后稷在哪兒呢？軒轅想：就是找遍天涯，也要找到他！軒轅又向有巢氏詢問了那位能播五谷的老人的特征，便背著弓箭彈囊，朝西部山地走去。到了山頂，軒轅舉目往東南看，有片平地，隱隱約約，看見幾縷青煙。他想：這里必有人家。于是，就朝東南方向走去。

正走著，只見一位白發(fā)蒼蒼、個頭不高，但精神飽滿的老人，走上前來說：“你是從哪里來，到哪里去呀？”軒轅一看他的模樣，跟有巢氏講的差不多，就說：“我是從具茨山那邊來的，要尋訪后稷他老人家，不知老伯是否此人？”

那老漢一聽很吃驚，忙問道：“你怎么知道我的姓名？”軒轅把如何認識有巢氏的經(jīng)過說了一遍。老漢語重心長地說：“我也正在找他呀！你看，我的族人若有房屋，也不住這潮濕陰暗的洞了。”老人說著，眼圈都濕了。

接著，后稷嘆口氣說：“原來，我族也有幾百口人。當我嘗百草、播五谷時，大伙也跟著過了一段安生日子。后來，不知從哪兒竄出一頭怪獸，樣子像豬，黃身子，紅尾巴。它只要一叫，就發(fā)大水。還有一頭怪獸，常在河邊出入，形狀像魚，長著像鳥一樣的翅膀，出入時，身上放光。它只要一來，地干得裂縫，莊稼都焦了。再加上猛獸來襲擾，我那幾百口人也都病的病、亡的亡，只剩下百十個了，真心疼啊！”老人說著，掉起淚來。

軒轅聽罷，勸道：“老伯不必傷心，若不嫌棄，我們可以合并在一起，人多勢眾，各盡其才，定居下來，共同根除旱魔水怪。”老人正在猶豫的時候，突然看見對面山坡上有一群狼正往這邊竄來。后稷和眾人都拿起武器，等待著惡狼的進攻。

軒轅不慌不忙地取出彈丸，一個箭步跳到一塊石頭上。等到群狼走近時，兩手同時扔出。只聽“嗖嗖”幾聲，幾只狼一個接一個倒在地上，其余的都嚇跑了。

后稷和他的鄉(xiāng)親們都看得目瞪口呆，他們簡直不敢相信這是真的。后稷和眾人一下子跪倒一片，磕頭拜謝。后稷看軒轅一片誠意，又想到人家這么遠來請自己，是為大家都好，就給大家講了遷居聯(lián)合的事。眾人一聽，都很高興。當即，眾人收拾東西，一起出發(fā)了。

走了一天一夜，大家才來到具茨山下。后稷一看，這里果然地面平坦，土地肥沃，北邊有姬水穿過，真是一塊難得的好地方。他又一看，一排排新房已經(jīng)蓋起來了，他說不出心里有多么高興。這時，有巢氏走來了，二人久別重逢，分外高興。

接著幾個月，軒轅帶領常伯又四處尋訪。不知跑過多少路程，請來了會造木車的吉光、會制甲矛的金杼、會挖井的伯益、會做木工的巧匠木倕。于是人們的生活就越過越好了。

這個故事，讓豆豆堅定了學踢毽子的決心，才講完一個故事，豆豆沒有像往常一樣纏著外婆再講一個，而是跑到院子里練習踢毽子去了。

真理往往在堅持中誕生

智慧背囊：

如果自己心里肯定了的事情，就不要因為別人的質疑而產(chǎn)生動搖，要知道，別人也不一定是對的。

過了幾天，隔壁的芳芳過來教豆豆怎么才能踢好毽子，看了豆豆踢毽子的樣子，芳芳說：“不對不對，你的動作不對，應該用左腳踢，你用的是右腳，當然踢不好了。”說完，芳芳還用左腳給豆豆示范了幾下。

這回豆豆糊涂了，我一直都是用右腳踢的啊。不過豆豆又想，可是我確實踢不好，也許真的應該用左腳吧。于是，豆豆把右腳換成了左腳。可是別說踢好毽子，就是單腳抬起左腿都很吃力，怎么踢好毽子啊？

傍晚外婆知道了這件事，哈哈大笑起來，原來，隔壁的芳芳天生就是個左撇子，所以她踢毽子用的是左腳！

看豆豆目瞪口呆的樣子，外婆說道：“自己是對的，就應該堅持下去。外婆給你講個故事吧。”

一天，老師讓一個小男孩站起來背誦一篇課文。當他背至某處時，響起了老師冷漠平靜的聲音：“不對！”

他猶豫了一下，又從頭開始背起。當背到相同的地方時，又是一聲斬釘截鐵的“不對”阻斷了他的背書進程。

“下一個！”老師叫道。

小男孩坐了下來，覺得莫名其妙。第二個同學也被“不對”聲打斷了，但他繼續(xù)往下背，直到背完為止。當他坐下時，得到的評語是“非常好”。“為什么？”小男孩向老師埋怨道，“我背得和他一樣，你卻說‘不對’！”

“你為什么不說‘對’并且堅持往下背呢？僅僅了解課文還不夠，你必須深信你了解它。除非你胸有成竹，否則你什么都沒學到。如果全世界都說‘不’，你要做的就是說‘是’，并證明給人看。”

老師繼續(xù)說：“在別人都說‘不’的時候說‘是’，說起來容易，做起來的確需要勇氣。大部分人都需要其他人的附和才會堅持自己的意見，很少人敢于堅持自己的個性。于是大多數(shù)人都成了組成蕓蕓眾生的普通人，而那些卓爾不群、不為大多數(shù)人意見所左右的人則成為少數(shù)的成功者和明星。有獨立意志的人則會利用人人具備的常識和事實進行探究，做出合理的假設，然后得出自己的答案，并且敢于堅持。”

講完故事，外婆說：“如果一個人不相信自己所做的事是正確的，屈服于別人的意見與批評，那么，他會錯過很多成功的機會。因為別人的意見也未必就是正確的呀。”

“那么，我是不是比別人笨啊，老是學不會踢毽子。”豆豆還在為白天的事情難過。

“那外婆再給你講個故事吧。”

豆豆委屈地點點頭。

越過遠洋的海鷗

智慧背囊：

人生就是這樣，不應為一時的失敗而失意，也不應為一時的成功而洋洋自得，笑到最后的人，才是贏家。

有一個孩子想不明白自己的同桌為什么每次都能考第一，而自己每次只能排在他的后面。

回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子的自尊心被學校的排名傷害了。她看著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。

又一次考試后，孩子考了第二十名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子又問了同樣的問題。她想說，人的智力確實有高低之分，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子想知道的答案嗎？她慶幸自己沒說出口。

應該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復那幾句被上萬個父母重復了上萬次的話——你太貪玩了；你在學習上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明、在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

母親和兒子坐在沙灘上，她指著海面對兒子說：“你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛向天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海、橫過大洋的還是它們。”

聽完這個故事，豆豆似懂非懂地點點頭：“我就是海鷗吧。”

“不管豆豆是什么，但是，人的成長是一個漫長的過程，能不能取得最后的勝利，不在于一時的快慢。如果你能夠在踢毽子的過程中靜下心來，遇到困難不氣餒，不灰心，那么你一定會獲得勝利的。”

聽外婆這么說，豆豆終于笑了：“好，那我要和外婆拉鉤，我一定要學會踢毽子。”

于是，一只布滿歲月滄桑的大手和一只小小的手緊緊地鉤在了一起，她們的笑聲傳出了很遠很遠……