第2章 前言
- 給孩子講點美麗詩詞
- 華商學院少兒國學研究中心
- 925字
- 2016-02-15 10:56:01
美麗詩詞,美麗人生
春種夏長,秋收冬藏。四季各有景色,也各有職責。人又何嘗不是這樣。在少年的時候學習、播種各種常識,青年時開始獨立生活,中年展開人生、家庭,老年時品味這一生勞碌積累下來的親情友情、財富和智慧。
少年處在人生的春天,他們充滿張力的生命中擁有最敏銳的記憶力、最豐富的想象思維,和無限的可能性。這樣美好的狀態每個人都有體會,但只有一次,一去不回。所以少年正是讀書時。
什么樣的文章能夠對得起這樣寶貴的人生時光呢?深思熟慮的父母已經給孩子預定了各種各樣的參考書和輔導班,不知道其中是否有這樣一件美麗的禮物中華古典詩詞。
古詩詞是我們與古人智慧的親密接觸。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”說出了人生的無常,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”規勸著世代少年惜時讀書,“誰言寸草心,報得三春暉”是游子對母親最深沉的禮贊,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是血性男兒最豪邁的誓言。品讀故事,就像聆聽智者的人生傾訴,他們的經歷和感慨,敲醒了孩子朦朧的心靈。
古詩詞也是一次童心與美麗的曼妙約會。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這樣的西湖美景令人流連,“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,這樣的佳人卻空有絕世的容顏,“明月松間照,清泉石上流”,這樣的意境可以洗滌生活的浮躁,“水何澹澹,山島竦峙”,這樣的古意讓人體會到人生的渺小與微茫。古詩詞中的美景,不僅是一幅幅典雅的山水畫,更是一粒粒含有永恒智慧的珍珠,它們裝飾了孩子的生活,點燃了愛美之心。
古詩中有顧盼生姿的少女,嫻靜溫柔,又不乏活潑之趣;有壯志滿懷的男兒,氣宇軒昂,也充滿真情實意;有落魄的書生、得意的官員、思鄉的游子、放浪的狂生、睿智的老人……這些人都曾經和我們一樣生活過,終其一生的經歷,凝結成一首小詩、一曲小詞。這些滿是歡笑與淚水的作品,化成一本美麗詩詞放于孩子的案頭,就像一個神秘的世界,等待他們去冒險。去尋找了解自己的朋友,采摘其中的名言佳句,學得妙筆生花的本領,擁有為人處世的智慧。
這本書在兼顧美感與哲理的同時,也給孩子一些寫作上的指導,幫助他們更理解詩詞,也讓他們更靈活地運用我們熟悉的漢字、語言。
希望這本《給孩子講點美麗詩詞》,能陪伴著孩子度過一個美麗的假期,并且直到他們踏入美麗的人生。