天地之所貴者人也〔二〕,圣人之所尚者義也〔三〕,德義之所成者智也,明智之所求者學(xué)問(wèn)也〔四〕。雖有至圣,不生而知〔五〕;雖有至材,不生而能〔六〕。故志曰〔七〕:黃帝師風(fēng)后〔八〕,顓頊師老彭,帝嚳師祝融〔九〕,堯師務(wù)成〔一0〕,舜師紀(jì)后,禹師墨如〔一一〕,湯師伊尹〔一二〕,文。武師姜尚〔一三〕,周公師庶秀,孔子師老聃〔一四〕。若此言之而信,則人不可以不就師矣〔一五〕。夫此十一君者,皆上圣也,猶〔一六〕待學(xué)問(wèn),其智乃博,其德乃碩〔一七〕,而況于凡人乎〔一八〕?
〔一〕鐸按:諸子多勉人為學(xué)。尸子。荀子。大戴禮記。賈子皆有勸學(xué)篇,抱樸子有勖學(xué),顏氏家訓(xùn)有勉學(xué)。“贊”與“贊”同。贊,進(jìn)也(漢書(shū)東方朔傳。孔光傳師古注)。亦勸勵(lì)。勖勉之意。
〔二〕孝經(jīng):'子曰:“天地之性人為貴。”’春秋繁露人副天數(shù)篇云:“天地之精所以生物者,莫貴于人。”荀子王制篇云:“水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義。人有氣,有生,有知,亦且有義,故最為天下貴者也。”
〔三〕論語(yǔ):'子曰:“君子義以為上。”’“尚”與“上”通。
〔四〕漢書(shū)董仲舒?zhèn)髟疲骸皬?qiáng)勉學(xué)問(wèn),則聞見(jiàn)博而知益明。”“知”與“智”通。
〔五〕論語(yǔ):'子曰:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”’
〔六〕說(shuō)苑建本篇:'子思曰:“學(xué)所以益才也。”’
〔七〕鐸按:國(guó)語(yǔ)楚語(yǔ)上:“教之故志。”高注:“故志,謂所記前世成敗之書(shū)。”
〔八〕史記五帝紀(jì)云:“黃帝舉風(fēng)后。”
〔九〕鄭語(yǔ):史伯曰:“黎為高辛氏火正,以淳耀敦大天明地德,光照四海,故命之曰祝融。”韋昭注:“高辛,帝嚳。黎,顓頊之后也。”
〔一0〕白虎通辟雍篇云:“帝堯師務(wù)成子。”按荀子大略篇云:“堯?qū)W于君疇,舜學(xué)于務(wù)成昭。”新序雜事五又作務(wù)成跗。
〔一一〕盧學(xué)士文弨云:'“墨如”疑是“墨臺(tái)”。’繼培按:路史后紀(jì)四云:“禹有天下,封怡以紹烈山,是為默臺(tái)。”國(guó)名紀(jì)一云:“怡,一曰默怡,即墨臺(tái)。禹師墨如,或云墨臺(tái)。”
〔一二〕呂氏春秋尊師篇云:“湯師小臣。”高誘注:“小臣,謂伊尹。”白虎通云:“湯師伊尹。”
〔一三〕呂氏春秋云:“文王。武王師呂望。”白虎通云:“文王師呂望,武王師尚父。”史記齊世家云:“太公望呂尚者,本姓姜氏。從其封姓,故曰呂尚。”
〔一四〕白虎通云:“孔子師老聃。”
〔一五〕昭十九年谷梁傳云:“羈貫成童,不就師傅,父之罪也。”
〔一六〕鐸按:“猶”群書(shū)治要作“由”,太平御覽六百七引同,古字通用。
〔一七〕博。碩韻。淮南子泰族訓(xùn)云:“人莫不知學(xué)之有益于己也。然而不能者,嬉戲害人也。人皆多以無(wú)用害有用。故智不博而日不足。”詩(shī)簡(jiǎn)兮云:“碩人俁俁”,毛傳:“碩人,大德也。”
〔一八〕呂氏春秋云:“此十圣人。六賢者,未有不尊師者也。今尊不至于帝,智不至于圣,而欲無(wú)尊師,奚由至哉?”新序云:“此十一圣人,末遭此師,則功業(yè)不著乎天下,名號(hào)不傳乎千世。”此言十一君,名與新序同。
是故工欲善其事,必先利其器〔一〕;士欲宣其義,必先讀其書(shū)〔二〕。易曰:“君子以多志前言往行以畜其德〔三〕。”是以人之有學(xué)也,猶物之有治也〔四〕。故夏后之璜〔五〕,楚和之璧〔六〕,雖有玉璞卞和之資〔七〕,不琢不錯(cuò)〔八〕,不離礫石〔九〕。夫瑚簋之器〔一0〕,朝祭之服,其始也,乃山野之木。蠶繭之絲耳。〔一一〕使巧倕〔一二〕加繩墨而制之以斤斧,女工加五色而制之以機(jī)杼,則皆成宗廟之器,黼黻之章〔一三〕,可羞于鬼神,可御于王公〔一四〕。而況君子敦貞之質(zhì),察敏之才〔一五〕,攝之以良朋,〔一六〕教之以明師〔一七〕,文之以禮。樂(lè)〔一八〕,導(dǎo)之以詩(shī)。書(shū),贊之以周易,明之以春秋〔一九〕,其不有濟(jì)乎〔二0〕?
〔一〕論語(yǔ)。
〔二〕“書(shū)”舊作“智”,據(jù)魏征群書(shū)治要改。孟子云:“誦其詩(shī),讀其書(shū)。”說(shuō)文云:“讀,誦書(shū)也。”俞樾曲園雜纂云:'詩(shī)墻有茨篇:“不可讀也”,毛傳曰:“讀,抽也。”方言曰:“抽,讀也。”蓋“讀”與“抽”聲近而義通。”讀其智“即”抽其智”,謂士欲宣明其義,必先抽引其智也。治要作“必先讀其書(shū)”,此不達(dá)其義而臆改,不可從也。’鐸按:或曰:此篇勉人以讀書(shū)為學(xué),故曰”:文之以禮。樂(lè),導(dǎo)之以詩(shī)。書(shū),贊之以周易,明之以春秋。”又云:“道成于學(xué)而藏于書(shū)。”又云:“索道于當(dāng)世者,莫良于典。”又云:“修經(jīng)之賢,德近于圣。”皆反復(fù)申明讀書(shū)之要,蓋士之書(shū),猶工之器,故以“讀其書(shū)”與“利其器”對(duì)言。若使“抽其智”可以“宣義”,則是“賢人君子”皆可“抱質(zhì)而行”,不假“自托于物”矣。俞說(shuō)失之。
〔三〕大畜象詞。“志”王弼本作“識(shí)”。釋文云:'劉作“志”。’按周禮保章氏鄭康成注云:'志,古文“識(shí)”。’鐸按:志氏姓篇引此“志”作“識(shí)”,“畜”作“蓄”。
〔四〕韓詩(shī)外傳二云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不成行。家有千金之玉不知治,猶之貧也。良工宰之,則富及子孫。君子學(xué)之,則為國(guó)用。”
〔五〕定四年左傳云:“分魯公以夏后氏之璜。”淮南子精神訓(xùn)云:“有夏后氏之璜者,匣匱而藏之,寶之至也。”鐸按:說(shuō)文:“璜,半璧也。”
〔六〕韓非子和氏篇云:“楚人和氏得玉璞。文王使玉人理其璞而得寶焉,遂命曰和氏之璧。”鐸按:爾雅釋器:“肉倍好謂之璧。”
〔七〕史記鄒陽(yáng)傳云:“卞和獻(xiàn)寶。”鐸按:治要無(wú)此句,蓋以意刪之。治要引書(shū),有刪無(wú)增。
〔八〕說(shuō)文云:“厝,厲石也。”經(jīng)典多假借用“錯(cuò)”。
〔九〕楚辭惜誓云:“相與貴夫礫石”,王逸注:“小石為礫。”鐸按:蔡邕勸學(xué):“寶玉不琢,不成璋圭。”即此意。
〔一0〕哀十一年左傳云:“胡簋之事”,杜注:“胡。簋,禮器名。夏曰胡,周曰簋。”按禮記明堂位云:“殷之六瑚,周之八簋。”鐸按:“瑚”即“胡”之后出加旁字。
〔一一〕禮記月令云:“蠶事既登,分繭稱絲效功以共郊廟之服。”說(shuō)文云:“繭,蠶衣也。絲,蠶所吐也。”
〔一二〕山海經(jīng)海內(nèi)經(jīng)云:“義均是始為巧,倕是始作下民百巧。”書(shū)堯典作“垂”。鐸按:此經(jīng)上文云:“北海之內(nèi),又有不距之山,巧倕葬其西。”
〔一三〕鹽鐵論殊路篇云:'孔子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”故人事加則為宗廟器。’淮南子說(shuō)林訓(xùn)云:“黼黻之美,在于杼軸。”群書(shū)治要載尸子勸學(xué)篇云:“夫繭舍而不治,則腐蠹而棄。使女工繅之以為美錦,大君服而朝之。”
〔一四〕“羞”舊作“著”,據(jù)治要改。隱三年左傳云:“可羞于王公,可薦于鬼神。”
〔一五〕大戴禮五帝德云:“長(zhǎng)而敦敏。”
〔一六〕詩(shī)既醉云:“朋友攸攝。”常棣云:“每有良朋。”鐸按:既醉毛傳以“攝佐”連言,經(jīng)義述聞卷七王引之曰:'“攝”即“佐”也。’
〔一七〕漢書(shū)董仲舒?zhèn)髟疲骸芭d太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士。”
〔一八〕論語(yǔ)。
〔一九〕治要“贊”上有“幽”字。王先生宗炎云:'“明”下有脫字,當(dāng)與“幽贊”對(duì)。’鐸按:上下皆五字句,作“幽贊”則句法參差矣。治要“幽”字蓋因易說(shuō)卦“幽贊于神明而生蓍”句誤加,王說(shuō)非是。
〔二0〕“有”字舊脫,據(jù)治要補(bǔ)。程本作“不有”。晉語(yǔ):'胥臣曰:“質(zhì)將善而賢良贊之,則濟(jì)可俟。”’鐸按:御覽六百七引作“有不”。
詩(shī)云:“題彼鹡鸰,載飛載鳴。我日斯邁,而月斯征。夙興夜寐,無(wú)忝爾所生〔一〕。”是以君子終日干干進(jìn)德修業(yè)者〔二〕,非直為博己而已也〔三〕,蓋乃思述祖考之令問(wèn),而以顯父母也〔四〕。
〔一〕小宛。“鹡鸰”今作“脊令”。鐸按:此鄭樵所謂“飛禽安鳥(niǎo)”者是也。從詩(shī)作“脊令”為正。
〔二〕易干文言。
〔三〕淮南子精神訓(xùn)高誘注:'“直”猶“但”也。’“博己”即論語(yǔ)言“博我”。鐸按:“博”即上文“其智乃博”之“博”,與論語(yǔ)“博我”義別。
〔四〕孝經(jīng)云:“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母。”引大雅云:“無(wú)念爾祖,聿修厥德。”按毛傳云:“聿,述。”
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”“耕也,餒在其中;學(xué)也,祿在其中矣。君子憂道不憂貧〔一〕。”箕子陳六極〔二〕,國(guó)風(fēng)歌北門(mén)〔三〕,故所謂不憂貧也〔四〕。豈好貧而弗之憂邪?蓋志有所專,昭其重也。是故君子之求豐厚也,〔五〕非為嘉饌。美服。淫樂(lè)。聲色也〔六〕,乃將以底其道〔七〕而邁其德也〔八〕。
〔一〕論語(yǔ)。鐸按:今本論語(yǔ)衛(wèi)靈公篇“餒在其中”下有“矣”字。
〔二〕書(shū)洪范。
〔三〕詩(shī)衛(wèi)風(fēng)。鐸按:邶風(fēng)。凡后有引書(shū)顯誤者,徑改之,不復(fù)注明。
〔四〕俞樾云:'箕子陳六極,國(guó)風(fēng)歌北門(mén),非不憂貧之謂。”故所謂不憂貧也”,當(dāng)作“何故謂不憂貧也?”蓋承上文引孔子“君子憂道不憂貧”句而言。箕子陳六極,國(guó)風(fēng)歌北門(mén),古人未嘗不以貧為憂,何故而言憂道不憂貧邪?乃反言以起下文。今作“故所謂”,則于義不可通矣。’鐸按:或曰:如俞說(shuō),則兩句皆成疑問(wèn)語(yǔ),不免復(fù)沓。經(jīng)傳釋詞卷四云:'“也”猶“者”也。’不煩改作。
〔五〕僖廿四年左傳云:“豐厚可也。”
〔六〕莊子至樂(lè)篇云:“所樂(lè)者,身安厚味。美服。好色。音聲也。”
〔七〕孫侍御志祖云:'“底”與“致”同。論語(yǔ)云:“君子學(xué)以致其道。”’鐸按:論語(yǔ)皇疏云:“致,至也。”
〔八〕莊八年左傳:'夏書(shū)曰:“皋陶邁種德。”’鐸按:“邁”即上引詩(shī)“我日斯邁”之“邁”,毛傳:“邁,行也。”“邁德”猶言:進(jìn)德”。
夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮〔一〕。是故董仲舒終身不問(wèn)家事〔二〕,景君明經(jīng)年不出戶庭〔三〕,得銳精其學(xué)〔四〕而顯昭其業(yè)者,家富也;富佚若彼,而能勤精若此者〔五〕,材子也〔六〕。倪寬賣(mài)力于都巷〔七〕,匡衡自鬻于保徒者〔八〕,身貧也;貧阨若彼,而能進(jìn)學(xué)若此者,秀士也〔九〕。當(dāng)世學(xué)士〔一0〕恒以萬(wàn)計(jì),而究涂者〔一一〕無(wú)數(shù)十焉,其故何也?其富者則以賄玷精,貧者則以乏易計(jì),或以喪亂期其年歲〔一二〕,此其所以逮初喪功而及其童蒙者也〔一三〕。是故無(wú)董。景之才,倪。匡之志,而欲強(qiáng)捐家出身曠日師門(mén)者〔一四〕,必?zé)o幾矣〔一五〕。夫此四子者,耳目聰明,忠信廉勇,未必?zé)o儔也〔一六〕,而及其成名立績(jī)〔一七〕,德音令問(wèn)不已〔一八〕,而有所以然,夫何故哉〔一九〕?徒以其能自托于先圣之典經(jīng)〔二0〕,結(jié)心于夫子之遺訓(xùn)也〔二一〕。
〔一〕王侍郎紹蘭云:'“振”當(dāng)作“賑”。說(shuō)文云:“賑,富也。”賑。窮對(duì)文。下文“家富也”。“身貧也”是其證。’鐸按:或曰:王說(shuō)大誤。下文明言景。匡“貧阨若彼而能進(jìn)學(xué)若此”,又言“富者則以賄玷精”,則貧未必不能進(jìn)學(xué),而富反足以廢學(xué)矣。說(shuō)文:“振,一云奮也。”文選甘泉賦注引薛君韓詩(shī)章句亦曰:“振,奮也。”禮記儒行:“儒有博學(xué)而不窮”,注:“不窮,不止也。”淮南子原道訓(xùn):“并應(yīng)無(wú)窮”,注:“窮,已也。”振,謂奮發(fā)自勵(lì),即下文所謂“勤精”;窮,謂惰弛自畫(huà),即下文所謂“無(wú)倪。匡之志”。學(xué)進(jìn)于振而廢于窮,猶韓愈進(jìn)學(xué)解“業(yè)精于勤荒于嬉”耳。
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