前言

古人語：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。2015年浙江省招考公務(wù)員考試科目中考查了《綜合應(yīng)用能力》科目。該科目是針對(duì)哪類職位人員設(shè)置的，具體考查內(nèi)容是什么？這是我們需要了解的。

2015年浙江省招考公務(wù)員考試大綱中明確將筆試科目按照?qǐng)?bào)考職位的不同分為五類：綜合類、基層類、行政執(zhí)法類、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“崗位2”招考職位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位。按照各類職位的不同要求，浙江省招考公務(wù)員筆試科目也各不相同。其中，《綜合應(yīng)用能力》科目主要是針對(duì)行政執(zhí)法類、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀村干部“崗位2”招考職位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機(jī)關(guān)面向優(yōu)秀社區(qū)干部招考職位設(shè)置。

《綜合應(yīng)用能力》科目具體考查哪些內(nèi)容？我們通過考試大綱可以得知：該科目主要測查應(yīng)考人員提出問題、分析問題、解決問題的能力以及文字表達(dá)能力。題型通常包括案例分析題和材料作文題。《綜合應(yīng)用能力》科目共包含三卷。

其中《綜合應(yīng)用能力（一）》側(cè)重測查基層行政執(zhí)法人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決實(shí)際問題的能力。《綜合應(yīng)用能力（二）》側(cè)重測查基層農(nóng)村工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中的問題的能力。《綜合應(yīng)用能力（三）》側(cè)重測查基層社區(qū)工作人員在工作中運(yùn)用法律、法規(guī)和正確的工作方法分析與解決社區(qū)工作中的問題的能力。

筆試內(nèi)容針對(duì)不同類別的職位會(huì)有不同的針對(duì)性，但從本質(zhì)上來看，《綜合應(yīng)用能力》總體上是考查考生提出、分析、解決問題的能力。因此，在本教材的撰寫過程中主要圍繞提高考生綜合應(yīng)用能力進(jìn)行。

本教材突出實(shí)用性、及時(shí)性與系統(tǒng)性，是在嚴(yán)格依據(jù)浙江省公務(wù)員招錄考試《綜合應(yīng)用能力》真題，深入研究各級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)考生素質(zhì)與能力要求的基礎(chǔ)上編寫的。同時(shí)，牢牢把握近幾年浙江省公務(wù)員招錄考試的脈絡(luò)變化，緊抓時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和重大問題，能很好地指導(dǎo)考生夯實(shí)基礎(chǔ)、提高解題技巧、開闊眼界、盤活知識(shí)，力求幫助考生全面熟知浙江考情，真正提升綜合應(yīng)考能力。

本教材分章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)講解，既有對(duì)綜合應(yīng)用能力命題的深度分析，又包括對(duì)各類題型的詳細(xì)講解，還專門開辟章節(jié)對(duì)備考熱點(diǎn)資料和十八屆四中全會(huì)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了介紹和解讀，使考生走在公務(wù)員招錄考試的最前沿。

不可否認(rèn)的是，浙江省公務(wù)員招錄考試題型新穎多樣，對(duì)于很多考生而言，想要取得好的成績并非一個(gè)簡單的過程。這既是實(shí)力的競爭，也是智慧的競爭，只有刻苦復(fù)習(xí)、精心準(zhǔn)備、講究方法的考生，才能在最終的考試中勝出。對(duì)此，考生應(yīng)首先有一個(gè)良好的心態(tài)，要確信自己與別人是站在同一起跑線上的，先行一小步便是向成功邁進(jìn)了一大步，只要放松心態(tài)、堅(jiān)持不懈，必將走向成功。

一直以來，華圖教育秉承“誠信為根，質(zhì)量為本”的工作理念，致力于為廣大考生提供最合適、最實(shí)用的教材，全力為廣大考生服務(wù)！在此，我們衷心祝愿廣大考生金榜題名，成就自己的夢(mèng)想！

由于時(shí)間緊張、水平有限，書中難免有疏漏和瑕疵，敬請(qǐng)廣大考生予以批評(píng)和指正。

編者

2015年6月