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第12章 用愛培養(yǎng)天才的孩子(3)

如果家長采用情感訴求的語言,讓孩子感知到我們提出的要求是出于對(duì)他們的考慮,相信孩子會(huì)更容易接受。比如說:“我們要加快速度,否則會(huì)遲到的。”“依媽媽看這件事情應(yīng)該這樣做比較好,你認(rèn)為呢?”多使用幽默、建議的語氣與孩子說話,既能讓孩子愉快地接受家長的建議,又不會(huì)因?yàn)槟娣辞榫w而與家長故意對(duì)著干。

2。蹲下來與孩子說話,看著孩子的眼睛

部分家長總是習(xí)慣站著與孩子說話,對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令,將...

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