但是，當(dāng)記憶—預(yù)測(cè)系統(tǒng)在較高的抽象層發(fā)揮作用時(shí)，當(dāng)系統(tǒng)作出不同尋常的預(yù)測(cè)時(shí)，當(dāng)系統(tǒng)使用不同尋常的類比時(shí)，我們就堅(jiān)信這是創(chuàng)新了。例如，大多數(shù)人會(huì)同意，一位證明了高難度數(shù)學(xué)猜想的數(shù)學(xué)家是有創(chuàng)造力的。但是讓我們仔細(xì)看看她的大腦做了什么。我們的數(shù)學(xué)家目不轉(zhuǎn)睛地盯著方程，說(shuō)：“我該怎么解決這個(gè)問題呢？”如果找不出明顯的答案，她就會(huì)重寫這個(gè)方程。將方程用另外一種方式寫好后，她開始從不同的角度來(lái)觀察這個(gè)相同的問...