兒童的大腦無論在識別輸入方面，還是在做出運動指令方面都比較慢，這是因為完成任務所需的記憶位于大腦皮層的較高區域。為了解決沖突，信息不得不上下流動很多層級，甚至需要往返多次。神經信號沿著大腦皮層的上下流動是需要花費時間的。兒童的大腦也尚未在高層形成復雜序列，因此無法識別或回放復雜模式。兒童的大腦還無法理解這個世界的高階結構。與成人相比，兒童的語言、音樂和社會交互都很簡單。

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