編寫說明

為了適應社會經濟和科學技術的迅速發展及教育教學改革的需要，根據“以就業為導向”的原則，注重以先進的科學發展觀調整和組織教學內容以增強認知與能力的有機結合，強調培養對象對職業崗位（群）的適應程度，我們對電氣自動化類教材的整體優化力圖有所突破、有所創新，由此制定了本編寫大綱。

在內容的選取方面，將理論和實訓合二為一，以“必需”與“夠用”為度，將知識點作了較為精密的整合，內容深入淺出，通俗易懂。既有利于教學，還有利于自學。

在結構的組織方面大膽打破常規，以工程項目為教學主線，通過設計不同的工程項目，將知識點和技能訓練融于各個項目之中，各個項目按照知識點與技能要求循序漸進編排，突出技能的提高，符合職業教育的工學結合，真正突出了職業教育的特色。同時從實際出發，以FX系列PLC機型為重點，并簡單介紹西門子公司的S7系列S7-200的訓練項目，以擴展學生視野。學生接觸這些項目可以實現零距離上崗。

本書由江蘇財經職業技術學院的趙俊生老師擔任主編，王亞、馮輝、劉軍擔任副主編，并由張處武老師主審。

在本書的編寫過程中，得到了電子工業出版社的大力支持，在此一并表示感謝。

本教材可作為高職高專學校電氣自動化、工業生產自動化、應用電子技術、電子信息工程技術、機電一體化、數控應用技術、儀表自動化等相關專業的教材和短期培訓的教材，也可供廣大工程技術人員學習和參考。

由于編者的水平有限，在編寫過程中難免存在錯誤和不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

編者

2008年9月