學校體育文化的規(guī)范功能，是指學校體育文化運用輿論、制度等手段調(diào)整人們的行為。制止不良行為的發(fā)生，通過各種文化活動，逐步地把師生員工引導到學校體育文化目標所確定的方向上來，使之在確定的目標下從事各種學校體育文化活動。

文化既具有包容性又具有排斥性，即包容相同或相近的文化，排斥不同質(zhì)的文化。學校教育的職能決定了學校體育文化具有較強的思想性要求，學校體育文化與學校教育組織相伴相生，居于社會文化...