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第18章 影響優秀運動員思想政治教育的微觀環境(4)

6.運動員群體環境的教練層(主教練、助理教練)和領隊要幫助每個運動隊建立明確的奮斗目標,并且對每個運動員也要有具體的目標要求,包括近期的和遠期的。加拿大運動心理學博士特里·奧里克說:“任何一個優異成績的取得,都將依賴于你自己提出的目標”。【62】“心理實驗還表明,需要轉變成動機的強有力的條件是直接現實情景,當多數運動員為實現目標而努力奮斗的情景產生時,它影響個體動機的力量也最大,才能造成一種心理氣...

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