一、問題的提出

在當前新一輪體育課程和教學改革全面開展的形式下，教學方法的改革更加受到關注。在教學方法的改革中有兩個重要的研究“著力點”。一個“著力點”是“現代教學方法”在體育教學中的應用，另一個“著力點”就是體育學習方法的開發。現在幾乎每個體育教師都知道要注重教法和學法的結合，要注重體育學習方法的開發，但是體育學法的研究和應用遠不如“探究性學習”“合作性學習”等教學方法在體育中的“移植...