第二節 健美操教學大綱的內容

健美操教學大綱包括健美操理論課教學大綱和健美操技術課教學大綱，都是由課程性質、課程教育目標、教學內容及基本要求、學時分配、考核安排、必要說明、主要參考書目等內容組成。

一、課程性質

健美操理論課與技術課等課程類型的表述，既有利于學生對課程的認識和了解，也有利于教學管理者對教師組織該課程教學情況的了解和評價，保證教學活動符合教學目標的要求。

二、課程教育目標

確定課程的教學任務以及學生學習本課程后在認知、技能和情感等方面應達到的目標。

三、教學內容及基本要求

本部分是大綱的主體部分。它以系統的和連貫的形式按章節、題目和條目規定學科的內容，提出應掌握哪些知識、技術和技能，指明應完成哪些作業等內容和目的要求，還要體現一定的廣度和深度，將理論與實踐很好地結合起來。

四、學時分配

每項教學內容在整個健美操教學中所占的學時總數及學時分配數。理論與實踐的課時分配要形成恰當合理的比例關系，這是達到教學目標、落實教育任務的根本之一。

五、考核安排

考核安排主要包括：考核的依據、考核的內容與比例、考核的方式與要求。根據教學目標，全面設計健美操理論知識、技術動作以及各種能力培養等方面的考核。

六、必要說明

主要是針對教師執行大綱時提出的各項要求，還包括完成大綱的組織和物質條件，如教師、場地、設備等，以及學生能力培養的具體落實，教學方式方法上的具體措施和補充意見。

七、主要參考書目

在撰寫大綱中所參考的一些相關書目。教師和學生可以參照閱覽，拓展知識面，有利于更好地補充教學內容和培養學生的自主學習能力。